Марина Кирьянова
Консультация для воспитателей «Дошкольник — книга — семья»
Важное место в педагогическом просвещении родителей занимают вопросы приобщения детей к книге. именно в семье закладывается первоначальный интерес к книге и чтению. Родители передают по наследству свое духовное «состояние», взгляды на жизнь, навыки и увлечения, отрешение к культурным ценностям. Опираясь на собственный читательский опыт, интуицию, эстетический вкус, получив, некоторые, чаще всего отрывочные, знания в области педагогики и детской литературы, родители более или менее успешно, постоянно или от случая к случаю читают ребенку сказки, стихи, рассказы; учат бережному обращению с книгой, используют художественные произведения как средство воспитания, обучения и развития. Сориентировать родителей в огромном мире детской литературы, помочь им в выборе интересной и соответствующей возрастным и индивидуальным особенностям ребенка книги, рассказать об особенностях руководства чтением детей дошкольного возраста может воспитатель детского сада.
Публикация «Консультация для воспитателей „Дошкольник — книга — семья“» размещена в разделах
- Книга. Все материалы по теме книг
- Консультации для воспитателей, педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Консультации для родителей
- Чтение, книги. Консультации для родителей
- Темочки
Сейчас уже не кажется удивительным наличие почти в каждой семье домашней библиотеки. Количественный рост домашних библиотек (как детских, так и взрослых) объясняется и возросшим культурным уровнем населения, и в значительной степени тем, что в нашей стране издается достаточно книг для детей. Кроме того, книги для дошкольников и младших школьников выходят во всех издательствах страны, выпускающих детскую литературу. По установленным правилам большая часть книг для детей предназначена именно для ребят 3—9 лет. Конечно, книжные покупки не всегда бывают удачными, поэтому нужно подсказать родителям источники информации о новых и наиболее ценных книгах. Но все же в основном родители полагаются на свой вкус и желание ребенка, что вполне оправданно. Кто лучше родителей знает о потребностях своего ребенка, особенностях характера, уровне развития!
Выбрать книгу по душе помогут родителям в детской библиотеке. Детские библиотеки становятся все более значительным источником удовлетворения читательских запросов детей и родителей. Для этого библиотека располагает довольно большим фондом разнообразной литературы для детей дошкольного возраста; здесь родители могут всегда получить квалифицированную помощь, совет библиотекаря, ознакомиться с рекомендательными указателями, списками, памятками, выбрать книгу вместе с ребенком. Стоит рассказать родителям о работе детских библиотек с этой категорией читателей.
На выбор книги влияет и личный читательский опыт родителей. Поколение, выросшее на книгах К. Чуковского, С. Маршака, Б. Житкова, А. Барто, В. Бианки, передает «эстафету» любимых книг своим детям. Ну, а если книга к тому же хорошо издана, с красочными иллюстрациями, то желание взять такую книгу вполне естественно. Желательно обращать внимание родителей на оформление издания.
Важно обратить внимание родителей на наличие специальной научнопознавательной литературы для детей дошкольного возраста. Кроме того,
дети имеют возможность смотреть вместе с родителями по телевизору научно-популярные фильмы. А сколько вопросов возникает у малыша об окружающем его мире!
Дети дошкольного возраста охотно вступают в общение с книгой и в большей мере потому, что это дает возможность побыть вместе с взрослыми, увлечься общим делом, испытать радость совместного переживания, поделиться своими впечатлениями. Чаще всего приобщение к книге в семье происходит при чтении вслух взрослыми. Обычно это привилегия мам и бабушек, но папы и дедушки тоже довольно часто читают, книги малышам и иногда — старшие братья и сестры. На вопрос: «Когда читают?.» — родители отвечают, что в основном это зависит от желания ребенка и от наличия свободного времени у взрослых. Покупка или взятая из библиотеки книга также является причиной для чтения как средство успокоения (отвлечения, развлечения и т. п., но немногие родители читают с детьми в специально отведенное время.
Во время занятий ребенка с книгой родители могут использовать разнообразные приемы руководства чтением: совместное рассматривание иллюстраций, разъяснение непонятных слов, заучивание наизусть, беседу о прочитанном, рисование, отгадывание загадок и т. д.
К сожалению, встречаются семьи, где и простое чтение — редкость. Ссылка на занятость и усталость, на дефицит свободного времени — главные доводы. К тому же не все родители обладают педагогическим даром, умением интересно прочитать и рассказать, что, конечно, тоже немаловажно. Родителей выручают телевидение, а иногда и полностью заменяют общение с книгой. Дети охотно обращаются к видио информации, которые обладают способностью развлечь, удовлетворить желание ребенка моментально, без всяких усилий с его стороны, тогда как требуются годы, чтобы научиться получать удовольствие от прочитанной книги.
Телевидение предоставляет детям информацию — роль взрослых состоит в определении и оценке поведения ребенка, в передаче ему своей реакции, а сопереживании и соучастии. Многие родители недооценивают возможностей, которые предоставляет им телевидение для активного общения с ребенком, для ненавязчивого воздействия на развитие его личности. Например, очень эффективным путем приобщения ребенка к книге и чтению может стать выбор произведений, знакомых ребенку по экранизации или мультфильму.
Особенно важно поддерживать в ребенке любое стремление к творчеству. Поэтому просьбы ведущих нарисовать рисунок, сделать поделку, отгадать загадку, прочитать сказку и т. п. должны находить поддержку у родителей;
Книга не только талантливый воспитатель, источник творчества, но и помощник в обучении грамоте. Таким образом, осуществляя просвещение родителей в области детской литературы и детского чтения, воспитатель должен учитывать те проблемы, которые волнуют родителей, и стремиться к тому, чтобы содержание родительского уголка было наполнено новой, полезной и интересной информацией.
