Мария Геннадьевна
Должностные обязанности и права педагога-психолога
Должностные обязанности и права педагога-психолога
на основании Положения о службе практической психологии в системе образования, утвержденного приказом Министерства образования РФ N2 636 от 22.10.1999 года (приводится в сокращении)
Педагог-психолог обязан :
Публикация «Должностные обязанности и права педагога-психолога» размещена в разделах
- Права ребенка. Правовое воспитание детей
- Работа психолога в ДОУ
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2015
• руководствоваться в своей профессиональной деятельности законами и законодательными актами Российской Федерации, Конвенцией о правах человека и Конвенцией о правах ребенка, другими нормативными документами;
• рассматривать вопросы и принимать решения строго в границах своей профессиональной компетенции;
• не брать на себя решение вопросов, невыполнимых с точки зрения современного состояния психологической науки, а также находящихся в компетенции представителей других специальностей;
• использовать в своей работе только психологические методы;
• не применять методов, требующих медицинской квалификации (гипноз, медитативные техники, фармакологические средства и т. п.);
• знать новейшие достижения психологической науки в целом;
• применять методы современной диагностики, развивающей, психокоррекционной и психопрофилактической работы;
• в решении всех вопросов исходить из интересов ребенка (клиента, задач полноценного психического развития личности;
• оказывать психолого-педагогическую помощь коллегам в учреждении;
• хранить профессиональную тайну, не распространять сведений, полученных в результате диагностики, консультации и других видов работы, если ознакомление с ними не является необходимым для осуществления педагогического, медицинского, социального и других аспектов психокоррекционной и развивающей работы и/или может нанести ущерб ребенку (клиенту) или его окружению;
• постоянно повышать свою квалификацию.
Педагог-психолог несет персональную профессиональную ответственность:
• за правильность психологической диагностики;
• за адекватность использования диагностических, развивающих, коррекционных и психопрофилактических методов и средств;
• за обоснованность даваемых рекомендаций;
• за оформление и сохранность протоколов обследования, а также другой документации в установленном порядке;
• несет персональную ответственность за сохранность конфиденциальной информации в интересах ребенка (клиента).
Педагог-психолог имеет право :
• самостоятельно определять приоритетные направления работы с учетом конкретных условий;
• самостоятельно формулировать конкретные задачи работы с детьми и взрослыми;
• выбирать формы и методы этой работы;
• отказываться от выполнения возложенных на него обязанностей при отсутствии необходимых условий для успешного выполнения профессиональных обязанностей;
• обмениваться информацией со специалистами смежных специальностей и представлять ее в другие ведомства в интересах ребенка.
