Елена Яковлева
Консультация «Как стать другом для своего ребенка»
«10 законов как стать другом для своего ребенка»
1. Причины разногласий в детско-родительских отношениях
2. Что значит дружить со своим ребенком
3. Принципы построения дружеских отношений с детьми. 10 законов семьи.
4. Во что играть? Зачем играть?
Каждый родитель, воспитывая ребенка, хочет, чтобы отношения в семье складывались хорошо. Нередко родители забывают о том, что дружба требует выстраивания особых отношений, основанных на взаимоуважении, взаимопонимании, доверии и общих интересах.
Публикация «Консультация „Как стать другом для своего ребенка“» размещена в разделах
В свою очередь, для ребенка дружеские отношения с родителями являются естественным желанием, ведь родители – первые и главные люди в жизни взрослеющего человека.
Несмотря на взаимное желание быть друзьями, часто в детско-родительских отношениях возникают разногласия и взаимные недовольства.
Есть основные причины и факторы, вызывающие их.
Причины разногласий в детско-родительских отношениях.
1) Разница в возрасте.
Причина разница в возрасте влечет за собой множество сложностей: разные интересы, различный уровень интеллектуального и личностного развития, неравный опыт построения дружеских отношений. Все эти факторы требует от родителей нового взгляда на дружбу в отношениях со своим ребенком.
Ведь для того, чтобы преодолеть эти барьеры в общении, нужно научиться
подстраиваться, понимать и разделять интересы друг друга.
2) Следование привычным социальным ролям
Дружба, как особый вид взаимоотношений, требует равенства. Но внутри семьи за каждым из ее членов четко закрепляется особый стиль поведения, основанный на следовании социальной роли: ребенок, взрослый, родитель, мама, папа и т. п. Каждая роль требует выполнения определенных функций, которые нередко мешают принципу равенства. Например, функция родителя часто диктует необходимость контроля над ребенком, при этом родитель должен пренебрегать чувствами и желаниями ребенка. Умение выстраивать отношения, временно выходя из привычных ролевых стереотипов поведения, – очень важное условие для возникновения дружбы.
3) Неумение выражать эмоции.
К сожалению, не только дети, но и взрослые – родители часто не умеют выразить свои эмоции правильно и своевременно. Это создает большую преграду для того, чтобы стать ближе, поскольку эмоции являются
главным инструментом для взаимопонимания. Излишняя сдержанность
взрослых мешает видеть ребенку естественную реакцию родителей на происходящие в отношениях события. Также и ребенок, которому часто говорят «не плакать, как девочка», «не капризничать» и т. п. со временем научается скрывать свои чувства. Отсутствие искренности, в результате, мешает выстроить между ребенком и родителем дружеские отношения.
Самое главное для каждого взрослого человека, родителя не путать понимание «дружбы» с ребенком как потыкание всем его желаниям, когда на его удовлетворение работает вся бригада «друзей», состоящих из бабушек-дедушек, мам-пап. Иначе в скором времени родитель может потерять уважение со стороны ребенка.
Но стоит задуматься, сколько времени взрослые проводят вместе с детьми, если исключить просьбы и указания вставай, одевайся, умывайся, садись есть и т. д. Сколько времени проводят родители в контакте с ребенком непосредственно глаза в глаза? Его можно даже засечь, чтобы подсчитать. Если ребенок маленький процент, проведенного времени пока еще остается большим, а вот чем старше он становится, времени остается все меньше. Тем драгоценее часы совместной деятельности. Об этом важно пополнить и уделять детям чуть больше времени, чем обычно. поскольку это отразиться на детско-родительских отношениях.
Своим родителям мы предлагаем попробовать некоторые упражнения.
Упражнение «Ролевые игры»
Это упражнение можно использовать в игре со своим ребенком. Поменяйтесь с ребенком ролями.
От имени ребёнка расскажите, как умудрились намочить всё, что только было возможно из своей одежды в единственной весенней луже, в тот момент, когда мама разговорилась с неожиданно подошедшей подругой. Подсказка: рассказывайте от имени ребёнка, озвучивая возможный ход его мыслей.
И реакция мамы, когда она увидела промокшего ребенка…
Известно, что готовых рецептов воспитания не существует. Как действовать взрослому в той или иной ситуации, решать только ему. Однако можно проиграть в эти сложные ситуации, и попытаться понять, что испытывает ребенок в том или ином случае.
У ребенка представления о мире еще не сформированы, а жизненный опыт ничтожно мал. Поэтому научить разбираться в бесконечных “нельзя“ и “можно“! Чтобы научить этому детей, родителям самим нужно отлично в этом разбираться. И поэтому нам в помощь следующее упражнение:
Упражнение «Запрещаем – разрешаем»
Необходимо положить перед собой три цветных листа, соответствующие зонам запрета.
• зеленый символизирует зону «Можно»;
• желтый – зону «Можно но….»;
• красный – зону «Запрещено».
Можно предложить родителям составить список возможных действий детей, распределив их по трем основным зонам. И потом проанализировать полученные варианты и возможно выявить допущенные ошибки.
Самый большой дефицит, который испытывают наши дети, – это дефицит ласки. Родители порой не находят времени, забывают или, может быть, даже стесняются приласкать ребенка просто так. Боязнь избаловАть детей заставляет родителей быть чрезмерно строгими с ними.
Следующее задание позволит каждому из родителей проявить чуть больше ласки, внимания, любви.
Упражнение «Солнце любви»
Необходимо нарисовать на листке бумаги солнце, в центре которого вы написать имя своего ребенка. На каждом лучике солнца необходимо перечислить все прекрасные качества своих детей.
Сейчас рассмотрим 10 важных законов семьи для построения дружеских отношений со своими детьми.
Когда наши друзья выглядят расстроенными или озабоченными, мы всегда обращаем на это внимание и спрашиваем, что произошло. Поэтому если ребенок выглядит обиженным или сердитым, необходимо выяснить, что послужило причиной его недовольства, начинайть разговор надо самим – не ждать, когда он придет и все расскажет. Так стоит поступать и когда дети чему-то сильно радуются: необходимо спросить, что рассмешило ребенка или подняло ему настроение. Пусть он привыкает делиться не только проблемами, но и позитивными эмоциями.
Закон Взаимное уважение – это первый ключ к тому, чтобы стать другом своему ребенку. Уважать- значит, давать ребенку право на собственное мнение. Не так важно, о чем именно идет речь: о планировании места проведения отпуска или выборе блюда, которое будете готовить на праздничный ужин. Честность – то же очень важный атрибут искренних- дружеских отношений. Когда близкие люди что то скрывают от нас, нам становится неприятно, поэтому перед тем как утаить, что то от своего ребенка, задумайтесь: что бы почувствовали вы, будучи на его месте?
Как ни странно, но уметь выслушивать детей и просто слышать – это два разных понятия. Можно часами сидеть рядом со своим чадом и слушать, что он вам говорит, но так и не понять о чем шла речь. Поэтому интересоваться и вслушиваться в рассказ своего ребенка, задавать вопросы. Так ребенок будет понимать, что к нему прислушиваются, им интересуются.
Каждый взрослый знает, что основу дружеских отношений составляет доверие. Важно, чтобы родители создавали в семье такие условия, при которых ребенок сможет доверить самое сокровенное. Выслушать и спокойно вместе с ним разобраться, что он чувствует и почему. Не нужно давать готовых советов, а лучше поделитесь своим опытом, рассказать истории из своего детства, связанные с подобными переживаниями. Почувствовав облегчение, ребенок обязательно оценит, что его поняли и, не осуждая, приняли его переживания.
И очень важно не подрывать родительский авторитет, стараться всегда сдерживать свое слово. А лучше сразу не давать обещание, которое трудновыполнимо. Ведь обида от того, что взрослый не сдержал обещание, даже по веской причине, запомнится ребенку очень надолго, и он перестанет доверять словам.
Нельзя осуждайть своего ребенка. можно осудить его поступок, но не его самого. Можно показать, насколько ребенок расстроил своим поступком. Он должен твердо уяснить, что плохой не он сам, а его поступок, а родители его сильно любят и верят, что он больше плохо не сделает. Необходимо объяснять родителям, чтобы не боялись просить друг у друга прощения, и старались всегда искренне прощать и забывать все обиды.
Все равно в жизни бывают ситуации, когда ребенку надо что-то запретить. Нельзя делать ничего сгоряча! Необходимо спросить, насколько важно для ребенка его желание. Порассуждать с ребенком, а можно ли обойтись без того, что он хочет. Ребенок может и сам остыть и понять, что можно от чего-то отказаться. Если ребенок не понимает, взрослый должен аргументировать отказ, не говорить «нет» без объяснений. Главное, что ребенок должен понять, ему отказывают не из-за того, что так хочет родитель, а для этого есть причина.
Все дети талантливы от рождения. Каждый ребенок имеет какой-нибудь талант. Но у каждого талант свой. И каждый ребенок со временем станет взрослым. Чтобы он смог добиться успехов, с ранних лет ему нужно прививать уверенность в себе и самостоятельность. Наши детки большие фантазеры выдумщики и это прекрасно. Иногда у ребят возникают очень интересные идеи. И если ребеночек подошел поделиться чем - то с вами, не отмахивайтесь от него, выслушайте его. Если ваш ребенок пытается чему-то научиться, хвалите его уже в процессе освоения новых умений, а не только тогда, когда увидите результат.
Следующий закон упоминает, что основу дружбы во многом составляют общие интересы. Если обратиться к наблюдениям, то для ребенка с самого раннего возраста является естественным разделять интересы родителей. Дети стремятся участвовать в том, что делают их родители – ходят с папами на рыбалку, помогают маме печь пирог, а папе-чинить автомобиль; с удовольствием вместе с мамой занимаются рукоделием.
А вот для родителей подобное разделение интересов ребенка может быть не таким простым. Однако это – необходимое условие для дружбы.
Необходимо стараться проявлять заинтересованность к важным для ребенка занятиям. Тогда он будет знать, что его близкий человек, как настоящий друг, всегда в курсе его дел, знает, что он любит, а что нет; и всегда будут темы для разговора.
Игры с ребенком — еще один способ наладить контакт.
Я часто предлагаю родителям небольшую подборку игр, в которые они могли бы поиграть со своими детьми вечерами. Вообще игр такого плана очень много. Предложенные игры можно усложнить или упростить, в зависимости от возраста ребенка.
Дружба между родителями и детьми самая крепкая и Важно чтобы отношения между родителями и детьми оставались очень теплыми и нежными на протяжении всей жизни.
