Доклад «Профориентация несовершеннолетних в условиях центра»

Юлия Федорова
Доклад «Профориентация несовершеннолетних в условиях центра»

«Слава в руках труда» - говорил Леонардо да Винчи. И был прав. Ведь от того, как успешен будет в труде человек, зависит вся его жизнь. А для этого, еще в самом начале, в юности каждому человеку важно «выбрать свой путь» и правильно определиться с профессией.

Зачастую подросток, даже оканчивая школу, не имеет представления о том, какую профессию он хочет выбрать. Поэтому для того, чтобы сформировать профессиональную готовность подростков, оказать им помощь в выборе профессии с учётом интересов, склонностей, индивидуальных особенностей и потребностей, необходимо говорить с детьми о профориентации с дошкольного возраста.

Публикация «Доклад „Профориентация несовершеннолетних в условиях центра“» размещена в разделах

• Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
• Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
• Ранняя профориентация дошкольников
• Школа. Материалы для школьных педагогов
• Темочки

В дошкольном и младшем школьном возрасте дети знакомятся с профессиями по средствам сюжетно–ролевых игр, где через игру они знакомятся с атрибутами разных профессий, становятся кем угодно – врачем, парикмажером, водителем.

А существенную помощь подросткам в формировании личности, в обучении принимать жизненно важные решения, поиске цели в жизни, в выборе профессии может оказать профориентационная работа педагогов центра. И она должна проводиться интенсивно, чтобы помочь им сделать достойный жизненный выбор. Сюда можно отнести:

- проведение экскурсий;

- организация встреч с людьми разных профессий;

- чтение художественной литературы, отражающей общественную направленность труда взрослых;

- проведение занятий, бесед, анкетирования и тестирования;

-просмотр кинофильмов и видиороликов;

- распространение буклетов и памяток;

- консультирование подростков в выборе учебного заведения, для получения специальности;

- временное трудоустройство несовершеннолетних.

В нашем учреждении каждый год проводится временное трудоустройство несовершеннолетних граждан, в возрасте от 14 до 18 лет в свободное от учебы время за счет средств бюджета Краснодарского края и средств местного бюджета.

Так, например 2015 году в марте и июне месяце социальным педагогом О. А. Приходиной, согласно настоящему договору с «Центром занятости» с целью сотрудничества и организации, а также проведению временного трудоустройства было привлечено 7 несовершеннолетних. Подростки освоили такие профессии, как рабочие по комплексному обслуживанию и ремонту зданий, уборщики территорий и другие. Вступая в трудовые отношения, несовершеннолетние могут не только заработать, но и приобрести статус работника, который наделяется соответствующими правами и обязанностями.

Исходя из выше сказанного, можно сделать вывод о том, что мы должны с раннего возраста воспитать в наших детях любовь к труду, уважение к людям труда, готовность трудится в одной из сфер общественного производства. Труд должен стать жизненной потребностью подрастающего гражданина России. Не растеряться, правильно сориентироваться, найти свое место в мире профессий сложно. Ребенок должен остановить свой выбор на профессии, важной, нужной для общества и соответствующей его запросам и интересам. Помочь несовершеннолетним найти свое место в жизни и призвана профориентация.

Используемая литература

1. Журнал «Беспризорник», №1, 2015 год

2. Интернет ресурсы.

3. Профориентационная работа в школе. / Г. В. Зулунова //Начальная школа. -2011. - №5

4. Азбука нравственного воспитания. /В. петрова, И. Хомякова, Т. Стульник// Воспитание школьников. -2008.