Наталья Коваленко
Возможности песочной терапии для детей
Игра с песком – это самое древнее занятие человека. Ведь для того, что бы делать рисунки на скалах, нужны были подручные средства и определенные навыки. А, песок – он повсюду. Взял его в руки, и он струится, высыпается или создает фигуры.
Известный психотерапевт Юнг разработал основы песочной терапии. И, в настоящее время даже существует такое направление песочной психотерапии - так называемое, ЮНГИАНСКОЕ.
Публикация «Возможности песочной терапии для детей» размещена в разделах
При играх с песчинками, у ребенка развивается мелкая моторика рук. Нашим детям сложно выражать свои мысли, а, через игру с песком ребенок выражает свою индивидуальность, а также, снимает напряжение. Песочная терапия, также, носит для ребенка обучающий характер.
Эффективность песочной терапии связана с тем, что она помогает выразить переживания, прожить чувства, для которых не всегда находятся подходящие слова, восстановить душевное равновесие.
Даже простое пересыпание, просеивание или вообще любой тактильный контакт с этим сыпучим материалом помогает успокоиться, расслабиться.
С помощью психологической песочницы можно разрешать такие проблемы ребенка, как, например, страхи, тревоги и т. п. Правда, чаще всего, в этих случаях уже должен участвовать соответствующий спциалист.
Занятия можно проводить как с кинетическим песком, используя формочки, совочки, тазик, так и со специальный песком, купленным в зоомагазине. Для занятий приготовьте игрушки небольшого размера, имитирующие реальную жизнь. Можно взять маленьких куколок, детский набор посуды, фигурки животных, деревьев, домики и т. д. Можно использовать и природные материалы – шишки, жёлуди, каштаны или камни.
Какие мы можем проводить занятия для детей? Изучение материала, в частности, песка. Дети могут изучать понятия «холодный – тёплый», «гладкий – шершавый», «сухой – влажный».
ПЕСОЧНЫЙ ДОЖДЬ.
Цель этого упражнения – расслабиться, успокоиться. Вначале, предложите ребенку опустить руки в песок. Пусть он погладит его, погрузится в него. Затем наберите в руку немного песка и посыпьте сверху на ладошку ребёнка.
Детям понравится эта неспешная и приятная игра.
СТРОИМ ИЗ ПЕСКА.
В песке можно строить все что угодно: дома, башни, города, горы … и т. д. Можно работать в песке с помощью фигурок и природных материалов, формочек.
Использованная литература :
1. Зинкевич – Евстигнеева Т. Д., Грабенко Т. М.
«Чудеса на песке. Практикум по песочной терапии».
2. Эль Г. Н. «Человек, играющий в песок. Динамичная песочная терапия».
