Консультация «Для чего нужно уметь правильно и красиво говорить»

Светлана Чернобылова
Консультация «Для чего нужно уметь правильно и красиво говорить»

Скороговорка - уникальное явление языковой культуры любого народа. Маленькие, коротенькие рифмованные фразы - великолепные упражнения для обработки правильной, четкой и грамотной речи. Они развивают речевой слух и дикцию, обогащают словарный запас. Неправильное произношение приносит ребенку немало трудностей даже в раннем возрасте, а в школе эти трудности доставляют ему еще больше неприятностей. Помимо комплексов общения, стеснения отвечать у доски, недостатки устной речи часто влияют на письменную речь, что ведет к снижению успеваемости.

Публикация «Консультация „Для чего нужно уметь правильно и красиво говорить“» размещена в разделах

• Консультации для родителей
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2019

Конечно, серьезные речевые дефекты - предмет сферы деятельности врачей-логопедов. Но все же чистое и ясное призношение, лексически богатая, грамматически правильная и логически связная речь - прежде всего заслуга семейного воспитания.

Эта часть книги - своеобразный тренажер, а игровые задания - своего рода развлечение в кругу семьи длинными зимними вечерами и пасмурными днями летом.

Развлечение, которое принесет помимо веселых и забавных минут огромную пользу и не только детям, но и взрослым.

Все скороговорки сгруппированы в соответствии с теми или иными "трудными" звуками, что значительно облегчает наиболее проблемных звуков именно у вашего малыша.

Яркие красочные иллюстрации не только поднимают настроение, но и помогают пониманию некоторых слов и фраз. Зачастую в скороговорках используются устаревшие и мало употребляемые слова (в книге они помечены *, но содержащие необходимые звуки и звукосочетания. Знакомство с этими словами обогатит словарный запас всей семьи.

Как работать со скороговорками?

1. Прочитайте ребенку скороговорку и попросите его посмотреть, есть ли герои этой скороговорки на иллюстрации.

2. Если рядом со скороговоркой есть вопросы, помогите ребенку ответить на них.

3. Попросите его объяснить сложные слова (они отмечены звездочкой) или объясните их значение сами.

4. Предложите малышу взять в руки мячик и, ритмично подбрасывая и ловя его двумя руками, проговорить скороговорку (подбрасывать и ловить мяч можно на каждое слово или на слог).

5. Предложите ребенку проговорить скороговорку, перебрасывая мячик из одной руки в другую.

6. Скороговорку можно повторить, перебрасывая мяч друг другу.

7. Попросите малыша проговорить скороговорку, прохлопывая ритм ладошками. (Хлопать надо как-бы "перекладывая" ладоши, как будто лепить снежки). При этом надо хлопать и говорить сначала медленно, а затем все быстрее и быстрее.

8. Устройте соревнование (с мамой или друзьями) - кто быстрее проговорит скороговорку. Время замечать можно по секундной стрелке.

9. Предложите проговорить скороговорку 3 раза подряд и не сбиться.

Некоторые скороговорки, после их запоминания и правильного повторения, можно усложнить: надо произнести первоначальный вариант скороговорки, а затем - произнести ее, поменяв местами начало и конец.

Например:

У бабы - бобы, у деда - дубы.

У деда - дубы, у бабы - бобы.

Занимайтесь чаще, и через некоторое время малыш сам все легко запомнит. Совместные занятия и игры с детьми сближают членов семьи, наполняют дом атмосферой радости, взаимопонимания, тепла и доброты, а ведь всего этого, так часто не хватает в наше стремительное время.