Чиркова Татьяна Александровна
Дидактическое пособие «Найди такую же фигуру»
Дидактическое пособие «Найди такую же фигуру»
Пособие предназначено для работы с детьми дошкольного возраста с задержанным развитием. Направлено на усвоение простых сенсорных закономерностей, сортировку по двум признакам – цвету и форме. Способствует развитию навыков классификации
Публикация «Дидактическое пособие „Найди такую же фигуру“» размещена в разделах
Пособие используется на этапе закрепления базовых знаний о цвете и форме. Детям с задержанным развитием сложно систематизировать предметы одновременно по двум (цвет и форма, форма и величина, цвет и величина) признакам. Данное пособие поможет в этом направлении работы, позволит по развитию целостности восприятия, навыка классификации.
Цель: обучение детей навыку соотнесения геометрических фигур по двум признакам – цвету и форме.
Задачи:
Образовательные:
формировать умение ориентироваться в двух свойствах предметов одновременно (цвет, форма, учитывать его при выполнении задания;
закрепить представления о цвете и форме;
закрепить навыки соотнесения объемной формы с плоскостным изображением.
Развивающие:
создать условия для обогащения и накопления сенсорного опыта детей посредством предметно-игровой деятельности;
развивать произвольное внимание, память, мышление, аналитико-синтетические процессы;
развивать ручную моторику, координацию движений;
развивать познавательную активность.
Воспитательные:
Воспитывать навык самоконтроля в процессе целенаправленных действий с предметами (умение не отвлекаться от поставленной задачи, доводить начатое дело до завершения);
Воспитывать умение выполнять задания по показу, по образцу, по словесной инструкции.
Оборудование: ламинированный шаблон, ламинированные образцы (фигуры).
