Юлия Балашова
Дидактические игры своими руками
Маленькие дети играют везде и всегда. Для них, именно игра, является ведущей деятельностью. Независимо от того, ходит или нет малыш в детский сад, он получает новые знания, умения и навыки только через игру. Она является: игровым методом обучения детей дошкольного возраста, формой обучения детей, самостоятельной игровой деятельностью, средством всестороннего воспитания ребенка.
В своей работе я использую дидактические игры, которые создаю своими руками. Играя, ребенок учится сравнивать, устанавливать простые закономерности, принимать самостоятельные решения. Суть таких игр заключается в том, чтобы дети оказались завлеченны процессом учебы. С помощью таких игр дети приучаются самостоятельно мыслить, динамично ускоряется развитие детей дошкольного возраста и они познают мир.
Публикация «Дидактические игры своими руками» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Поделки. Мастерим с детьми
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» май 2023
Я работаю в первой группе раннего возраста с детьми 1,5 – 2 года. Дети в этом возрасте впитывают всю информацию как «губка».
В игре развиваются познавательные психические процессы: восприятие, память, мышление, внимание, речь, воображение, сообразительность; а также иные умственные способности образующие первичные интеллектуальные умения и навыки. Именно играя с ребенком можно развить в нем все необходимые умения, навыки и постоянно пополнять запас его знаний.
Вашему вниманию представляю несколько игр, которые я сделала своими руками.
1. Игра Сортер «Большая стирка»
Учить ребенка правильно называть цвет и предмет одежды, расширять знания об одежде, развивать внимание, речь, логическое мышление.
2. Игра Сортер «Стаканчики : цветные бомбошки»
Игра развивает ловкость, логическое мышление, тактильные ощущения, мелкую моторику рук, усидчивость, цветное восприятие.
3. Игра шнуровка «Змейка»
Игра развивает визуальное и тактильное восприятие, усидчивость, координацию движений, мелкую моторику, раскованность движений, формирует мышление.
4. Игра «Камешки марблс»
Игра развивает моторику рук, логическое мышление, тренирует память, сенсорное восприятие и воображение.
5. Игра сортер «Фруктовый сад»
Игра формирует представление детей о разнообразии фруктов, деревьев, форме фруктов, развивает память, наблюдательность, внимание,мелкую моторику рук.
6. Игра «Веселые липучки»
Игра развивает зрительное, слуховое, тактильно-двигательное восприятие, воображение, пространственное мышление, моторику рук, речь, логику, память,внимание.
7. Игра «Волшебные прищепки»
Игра развивает мелкую моторику рук, творческое воображение, фантазию, память, внимание, речь, координацию движений, ловкость.
8. Игра сортер «Цветные фигуры»
Игра развивает логику, память, ловкость, мелкую моторику рук, координацию. Ребенок научится собирать фигуры на платформе по цвету.
9. Игра «Развесим бельё»
Развивает коммуникативные навыки к жизни и труду взрослых, мелкую моторику рук, координацию, внимание, ловкость, сенсорное восприятие, мышление. Закрепляет у детей знание предметов одежды.
10. Игра «Кто что ест?»
Закрепляет знания детей о животных, развивает мышление, внимание, память, мелкую моторику рук, формирует словарный запас, воспитывает желание заботиться о животных.
