Ольга Костина
Дидактическая игра: «Жили у бабуси»
Дидактическая игра : «Жили у бабуси».
Цель: - закрепить знания детей о домашних животных и их детенышах.
Задачи:
- развивать зрительную память и внимание, активизировать словарь существительных по теме;
- познакомить детей с названиями домашних животных, их семьями и повадками; - развивать речь детей;
- учить детей узнавать животных по описанию;
- учить детей подбирать и называть слова-признаки, слова-действия;
Материалы:
- игрушки домашних животных из пластилина;
Публикация «Дидактическая игра: „Жили у бабуси“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» апрель 2015
- макет двора;
- деревья, жилища домашних животных.
Вариант игры № 1: «Назови семью»
Детям предлагается назвать животного и найти всю его семью.
Папа - конь, мама - … (лошадь, детеныш - … (жеребенок).
Папа - бык, мама - … (корова, детеныш - … (теленок).
Папа - кот, мама - … (кошка, детеныш - … (котенок).
Папа - кабан, мама - … (свинья, детеныш - … (поросенок).
Вариант игры №2 «Кто у кого?»
Детям предлагается отгадать загадку и назвать детёныша животного, соотнести отгадку с игрушкой.
У лошади - … (жеребенок, жеребята).
У коровы - … (теленок, телята).
У свиньи - … (поросенок, поросята).
У кошки - … (котенок, котята).
У утки - … (утенок, утята).
У собаки - … (щенок, щенята).
Вариант игры №3 «Кто, где живет?»
На столе игрушки с домашними животными. На макете двора их жилища (хлев, будка, коровник, овчарня). Дети ставят соответствующего животного около его жилища.
Вариант игры №4 «Кто что любит?»
На столе педагога карточки-картинки с изображением: сено, пшено, косточка, молоко и т. д. Дети ставят картинки к соответствующему животному.
Вариант игры №5 «Подбери словечко»
Дети подбирают и называют слова-признаки, слова-действия.
Собака (какая) … (зубастая, верная).
Собака (что делает (охраняет, сторожит).
Кошка (какая) … (пушистая, ласковая).
Лошадь (что делает) … (возит, катает).
Корова (что делает) … (дает молоко).
Вариант игры №6 «Узнай зверя по описанию»
- Розовый, хвост крючком, нос пяточком, (поросенок)
- Пушистый, серый, игривый, (котенок)
- Длинношерстный, блеет, (ягненок)
Вариант игры №7 «Четвертый лишний»
Детям предлагается рассмотреть четырёх животных и определить, какое животное лишнее и объяснить почему.
