Дидактическая игра «Веселая фасолька» (10 фото)
Ирина Акуличева
Дидактическая игра «Веселая фасолька»
Всем известно,что через действия с мелкими предметами развивается мелкая моторика рук,поэтому мне пришла идея изготовить дидактическую игру,Веселая фасолька. ''
Для создания игры мне понадобилась белая и красная фасоль,которую я смешала в коробке. На картоне нарисовала фломастером самые простые рисунки: листочек,грибок, зонтик,домик,рыбку,елочку, вишню,солнышко.
Публикация «Дидактическая игра „Веселая фасолька“» размещена в разделах
Правила игры: нужно выложить по контуру рисунка фасоль. Побеждает тот у кого это получится быстрее и аккуратнее. Не думайте что это легко,требуется внимание и аккуратность!
Цели игры:
1) Развивать мелкую моторику,а с ней развивается и мыслительная деятельность детей.
2)Воспитывать аккуратность и усидчивость.
3)Развивать мышление и фантазию.
4)Развивать координацию движений.
Детям очень нравится эта игра,они выдумывают разные варинты выкладывыния фасолью. А еще можно предложить внутри рисунка как бы,закрасить'' его. Посмотрите что получается.
Вишня
Р ыбка.
Елочка.
Домик.
Листик.
Зонтик.
Грибок.
К готовым рисункам придумайте веселые названия или создания по ним сюжетов и историй. Для детей старшего дошкольного возраста задачу можно усложнить:взять иллюстрации к сказкам и предложить выложить мелкие детали из разных круп.
Публикации по теме:
Дидактическая игра «Что за предмет?»
Педагог приносит чудесный мешочек, где лежат разные предметы (из разного материала – деревянный, резиновый, пластмассовый, металлический).
Дидактическая игра «Цветочки»
Дидактическая игра «Цветочки»Цели: • обучение приемам работы по образцу • развитие концентрации внимания • формировать умение различать.
Дидактическая игра на восприятие цвета «Веселая гусеница»
Цель: Ознакомить детей с цветом. Учить подбирать предметы одинакового цвета. Развивать мелкую моторику Описание игры: Детям предлагаются.
Дидактическая игра «Наш петербург»
Цель игры: Закрепление знаний о нашем городе, Санкт-Петербурге. Задачи: Познакомить детей с достопримечательностями города и его историей,.
Дидактическая игра «Новоселье 2»
Рада видеть вас в моем блоге! Сегодня я хочу представить исправленную и дополненную дидактическую игру по типу "кто где живет" Новоселье.
Дидактическая игра по ФэМП «Веселая репка»
Дидактическая игра по формированию элементарных математических представлений: «Веселая репка». Цель: развивать образное, аналитическое мышление,.
Дидактическая игра «Угадай, кто ты?»
Название игры: дидактическая игра «Угадай, кто ты?» Актуальность и значимость: игра «Угадай, кто ты?» предназначена для детей старшего дошкольного.
Конспект адаптационного занятия в первой младшей группе «Веселая игра с бубном».
Цель: Создание благоприятных условий, способствующих комфортной адаптации ребенка к условиям ДОУ. Задачи: - Создание положительного эмоционального.
Конспект НОД по развитию речи. Дидактическая игра на произношение звуков [М]-[М’], [Б]-[Б’]. Дидактическая игра «Кто ушел?»
Цель: развитие артикуляционного аппарата. Задачи: 1. Формировать умение четко произносить звуки м-мь, б-бь в звукосочетаниях, различать.
«Веселая семейка». Ролевая познавательно-развлекательная игра для детей среднего школьного возраста
Цели и задачи: Развитие творческих способностей, воображения, фантазии, здорового образа жизни; Воспитание уверенности в собственных силах;.
Ирина Акуличева | Все публикации
