Дидактическая игра «Там, на неведомых дорожках» (следы животных) (6 фото)
НаТаЛьЯ ГаРуС
Дидактическая игра «Там, на неведомых дорожках» (следы животных)
Цель: познакомит детей с миром диких животных леса, помочь развить зрительную память, научит основам ассоциативного мышления.
Изучение животных и их следов помогает малышам глубже вникнуть в мир природы. Можно рассказать о том, как некоторые звери научились прятать свои следы и запутывать их; как по следам опытные охотники ищут свою добычу. Можно поразмышлять, в каком случае, в какое время года следы более заметны. Дети, понимая важность знания следов животных для зверя или человека, оказавшегося в лесу, приобретают желание изучить их.
Публикация «Дидактическая игра „Там, на неведомых дорожках“ (следы животных)» размещена в разделах
Следы животных для детей становятся интересными в том случае, если есть возможность сравнить изображение животного и рисунок его следов. Я стараюсь предоставить ребятам такую возможность, используя красочные карточки. Маленькие следопыты с удовольствием сопоставляют фотографии зверей, таблички с их названиями и контурами следов. С детьми поменьше при этом можно сравнивать размеры следов и их обладателей : маленький след – маленькая лапка – маленький зверек
Публикации по теме:
«Там на неведомых дорожках». Музыкально-театрализованная игра-представление для детей и родителей
Целевые установки: 1. Приобщение детей и родителей к традиции домашнего чтения. Способствовать развитию сотрудничества между родителями.
«Там на неведомых дорожках…» Сказочный досуг по произведениям А. С. Пушкина
Оборудование: • портрет и выставка книг А. С. Пушкина; • рисунки к сказкам А. С. Пушкина; • книга со сказками А. С. Пушкина; • костюмы героев.
Дидактическая игра «Чьи следы?»
Цель игры: Закрепить знания детей дошкольного возраста о диких животных и птиц Карелии, уметь отличать следы диких животных и птиц на снегу,.
Конспект сказочной прогулки-путешествия «Там на неведомых дорожках…»
Тема:«Там на неведомых дорожках.» Форма: путешествие. Возрастная группа: подготовительная группа. Цель:создать положительное эмоциональное.
Музейно-дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста «Там, на неведомых дорожках»
Автор: Цыганкова Наталья Ивановна Цель: Создание условий для вовлечения воспитанников в музейное пространство Задачи: - Закрепить представления.
Педагогический проект «Там на неведомых дорожках»
Педагогический проект «Там, на невиданных дорожках» Воспитатель Пономарева Л. А. Цель: Развитие двигательной активности в зимний период.
Проект «Там, на неведомых дорожках» для детей средней группы
Проект «Там, на неведомых дорожках» по теме «Ознакомление детей с детской художественной литературой как средством познавательного развития».
Проект «Там, на неведомых дорожках» для старшей группы
Проект «Там, на неведомых дорожках» по теме «Ознакомление детей с детской художественной литературой как средством познавательного» Тип:.
Спортивно-литературная родительская встреча «Там, на неведомых дорожках»
Спортивно-литературная родительская встреча «Там, на неведомых дорожках» Воспитатели: Буслаева Юлия Михайловна Егорова Любовь Николаевна.
Там на неведомых дорожках…
Сегодня хочется поделиться с Вами, как мы с детьми путешествовали по сказкам и какие работы у нас получились в итоге. Кто не любит сказки?.
Публикация Дидактическая игра «Там, на неведомых дорожках» (следы животных) (включая используемые в публикации файлы) размещена пользователем НаТаЛьЯ ГаРуС на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в качестве информационного посредника в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ.
НаТаЛьЯ ГаРуС | Все публикации
