Екатерина Мейер
Презентация «Дидактическая игра «Пуговка»
Вашему вниманию предлагается дидактическая игра «Пуговка», которая помогает детям исследовать предметы окружающего мира «в миниатюре» - в виде пуговиц. Эта игра — “мир на ладошке”, может служить аналогом обучающих карточек.
Публикация «Презентация „Дидактическая игра „Пуговка“» размещена в разделах
Игра построена по принципу «Волшебный мешочек» и ТРИЗовских игр, представляет собой мешок в виде «оживленного существа» и набор подушечек с пришитыми пуговицами разного вида, размера, формы.
В игру можно играть индивидуально с одним ребенком, с подгруппой, начиная с 4-х лет. Игра может быть использована в НОД, внесена в развивающую среду как дополнение к изучению лексических тем.
Игра вызывает радость исследования изображений пуговиц как предметов окружающего мира, стимулирует познавательную активность, самостоятельный поиск ответов на интересующие вопросы и задания, любознательность.
Целью игры также является развитие и закрепление познавательного отношения к предметам окружающего мира, упорядочивание собственных представлений, развитие умения анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы. Игра «Пуговка» помогает ребенку реализовать свой творческий потенциал, развивает нестандартное мышление, фантазию, связную речь. К тому же привлекательное оформление игры дарит детям радость детства, возможность играть, общаться, делясь своими впечатлениями
со своими сверстниками.
Игра может быть использована в непосредственно образовательной деятельности в качестве сюрпризного момента или физ. разминки;
а также внесена в развивающую среду группы.
Воспитателям игра помогает дополнить изучение лексических тем
в рамках планирования воспитательно-образовательного процесса
по ФГОС ДО. Родителям игра дает возможность совместного творчества со своим ребенком и приятного времяпровождения.
Игра может пополняться новыми подушечками с новыми пуговицами.
Взрослому рекомендуется постоянно просматривать
подушечки с пуговицами и при планировании той или иной игры отбирать пуговицы на свое усмотрение,
используя принцип усложнения.
Предварительная работа: показать детям мешочек,
«поздороваться» с ним, рассказать о нем и предложить рассмотреть содержимое (все подушечки с пуговицами).
После можно предложить игру № 1.
Важно: игра может постоянно пополняться новыми пуговицами, и взрослому необходимо постоянно просматривать и отбирать подушечки, учитывая конкретную цель и игру. Игра представлена в системе и перед Вами картотека игр.
Екатерина Мейер | Все публикации
