Елена Кралевская
Дидактическая игра по финансовой грамотности «Семейный бюджет» для старших дошкольников
Цель: Формирование знаний детей о расходах семьи. Задачи: познакомить детей с многообразием потребностей человека, научить определять разницу между «хочу» и «надо» развивать у детей кругозор и познавательный интерес. воспитывать социально-нравственные качества: бережливость, рачительность, смекалку, трудолюбие.
Правила игры: Определить, к какому понятию: «хочу» или
Публикация «Дидактическая игра по финансовой грамотности „Семейный бюджет“ для старших дошкольников» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Семейный бюджет
- Старшая группа
- Финансовая грамотность, деньги. Экономическое воспитание
- Финансовая грамотность. Экономические игры и пособия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» январь 2024
«надо» относиться предмет, изображенный на карточке, и
расположить ее под соответствующий символ «!» (надо) или
«?» (хочу).
Ход игры:дети выбирают ведущего при помощи считалочки; затем как ведущий выбран он выходит к доске, где перед ним будут лежать карточки как и соответственно перед детьми которые сидят за столами. Ведущий выбирает любую карточку, ту же карточку берут дети сидящие за столами и все вместе они определяют в какую категорию отнести эту вещь и как выберут, обосновывают почему они отнесли этот предмет в выбранную категорию.
Елена Кралевская | Все публикации
