Светлана Струнникова
Дидактическая игра по математике «Назови или сосчитай»
Дидактическая игра по математике"Назови или сосчитай" для детей.
Цель:Закреплять навыки детей счёта в пределах (1-10)
Задачи:
Упражнять в определение последующего и предыдущего числа.
Упражнять детей в счёте от 1-10, обратный счёт от 10-1.
Кто быстрее выложит ряд прямого или обратного счёта.
Оборудование:
Кубики маленькие с цифрами от 1-10 (можно два комплекта,если делить детей на команды)
Публикация «Дидактическая игра по математике „Назови или сосчитай“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» март 2015
2 Кубика больших на которых наклеены кружочки от 1-10
Ход игры:
1 вариант:Дети встают в круг,воспитатель бросает кубик с кружочками или с цифрами. Воспитатель называет ребёнка,который отвечает,сколько или какая цифра?
2 вариант:Воспитатель делит детей на 2 команды. У каждой команды 10 кубиков. Воспитатель предлагает-Кто быстрее выложит прямой или обратный ряд.
Здесь может быть много вариантов.
Дети с удовольствием играют.
