Глухова Валентина Викторовна
Дидактическая игра «Найди половинку»
Цель: создание условий для развития сенсорных эталонов у детей младшего дошкольного возраста посредством игры «Найди половинку».
Обучающая задача: закреплять умения выделять форму и цвет, составлять фигуры из частей, совершенствовать понятия выше, ниже, между, слева, справа.
Развивающая задача: обогащать чувственный опыт, умение фиксировать полученные знания в речи; совершенствовать навыки счета.
Воспитательная задача: воспитывать усидчивость, умение работать подгруппой.
Публикация «Дидактическая игра „Найди половинку“» размещена в разделах
Форма работы с детьми: игра используется в индивидуальной, подгрупповой, самостоятельной деятельности.
Игра «Найди половинку» полезна любым ребятам. С её помощью формируются навыки сравнения, понятие симметричности предметов.
Играйте, начиная с 3-3,5 лет и старше, и с обычными, и с особыми детьми (возраст индивидуально). Важное условие: игровой материал подбирайте по возрасту.
Предлагаемое упражнение не путать с игрой «Подбери пару».
Предложить ребенку картинку половинку спросить, что на ней нарисовано. Если игра проводится первый раз, то воспитатель показывает, как надо сложить недостающую половинку чтобы получилось целое изображение. Затем можно предложить ребенку самостоятельно сложить все картинки.
