Татьяна Соловей
Дидактическая игра «Кукла заболела» во второй ясельной группе
«Кукла заболела» во 2 ясельной группе
Воспитатель: Соловей Татьяна Юрьевна
Программные задачи:
Закрепить и расширить представления детей о работе врача, его действиях и инструментах, которыми он пользуется.
Дать понятие о том, что к больному нужно
пригласить доктора, проявить сочувствие, заботиться о лечении.
Публикация «Дидактическая игра „Кукла заболела“ во второй ясельной группе» размещена в разделах
Обогатить словарь детей понятиями: компресс, лечить, пожалеть, приласкать, градусник, лекарство.
Воспитывать умение сочувствовать. Способствовать развитию сложной игры.
Материалы для занятия:
дидактическая кукла, её кроватка и постельные принадлежности, телефон, набор атрибутов для игры в «Больницу», белый халат, шапочка доктора - для в-ля
чайная посуда, столик, стульчик.
Ход: Посмотрите, ребята, кто к нам пришёл?
Это кукла наша, зовут её Катя.
Давайте с ней поздороваемся, скажем «Здравствуй, Катя» (дети здороваются)
Давайте пригласим Катю с нами поиграть. Скажите ребятки «Катя иди с нами играть»
Игра «Зайка серенький сидит»
В конце игры кукла падает на пол;
Он: Упала Катя! Ей больно!
Она плачет. Давайте её пожалеем.
У лисы боли
У волка боли
У Кати боль
На берёзку в лес улети
(Дети жалеют куклу, гладят её по
голове)
Катя сильно ударилась, она заболела, надо уложить её в постель.
Вот кроватка, а где матрасик?
Дай Даша матрасик, принеси.
Алёна простынку.
Теперь что нужно?
Верно подушку.
Принеси, Лера, подушку.
Вот тебе под спинку
Мягкую перинку
Сверху на перинку -
Чистую простынку
Вот тебе под ушки -
Мягкую подушку.
Чтобы её уложить, её надо раздеть.
Что сначала снимем? Да, платье.
Снимем и аккуратно повесим на стульчик. (Раздеваем куклу и укладываем в кроватку, укрываем одеялом)
Чтобы Катя быстрее выздоравливала, надо пригласить к ней врача.
Вот у нас телефон. Давайте позвоним и скажем: «Доктор, приезжайте скорее, у нас кукла Катя заболела». (дети говорят по телефону)
Песня «Вот зима кругом бело»
Надеваю шапочку и халат доктора.
Здравствуйте, кто у вас болен.
Я врач. Что случилось, где у вас больной? (дети объясняют, что случилось)
Сначала давайте измерим температуру.
Помоги мне, Настя, поставить градусник.
А ещё нужно Кате поставить компресс и голова у Кати болеть не будет.
Теперь нужно Кате дать чай и
следить, чтобы не вставала с постели (угощаем чаем Катю)
А теперь надо Кате отдохнуть.
Мы сейчас все вместе споём колыбельную.
Баю, баю, баб, бай
Ты, собаченька, не лай,
Белолапа не скули,
Мою Катю не буди
Баю, баю, баю, бай
Ты, собаченька, не лай.
Катя уснула. Не будем ей мешать.
Пока она спит, мы пойдём гулять. А вечером мы поиграем с Катей.
