Елена Рябова
Дидактическая игра «Какой» в средней группе
конспект
"Какой"
в МБДОУ" Детский сад №11"
воспитатель Рябова Е В
.
Цель: продолжать учиться сравнивать полоски по величине
Задачи
Образовательные: умение определять полоски по ширине и длине
Развивающие: быть внимательными
Воспитательные: желание помогать кукле
Публикация «Дидактическая игра „Какой“ в средней группе» размещена в разделах
Игровые: помочь кукле Тане научиться определять величину предметов
Словарная работа: активизировать в речи детей слова: длиннее, шире, короче, уже
Материал и оборудования: полоски разной длины и ширины
Предполагаемый результат: дети проявляют внимательность и находят полоски разной величины
Предварительная работа: не предусмотрена
Этапы, методы и приемы Деятельность воспитателя Деятельность детей УРППС
Организационно – мотивационный этап Ребята кукле Тане нужна ваша помощь. Она совершенно не умеет различать величину предметов и просит вас помочь ей слушают кукла
Основной этап
Правила игры
Указания
Игра Для того чтобы помочь мы с вами поиграем в игру которая называется "Какой", кукла Таня ты согласна? Наша кукла говорит что согласна и с радостью посмотрит как вы играете. Я разложила на столе полоски, вы по одному будите подходить и брать ту полоску которую я вам скажу.
Вы должны слушать внимательно для того чтобы найти нужную полоску.
Лера подойди и возьми две полоски одинаковые по длине. Скажи какие ты взяла полоски, Покажи ребятам, правильно ты нашла. Да молодец, клади на стол и садись на место.
Женя возьми полоску которая шире остальных. Покажи ребятам, какую ты взял.
Катя возьми полоску которая короче других. Правильно внимательно слушают и играют в игру
полоски разной длины и ширины
Заключительный этап
Вопросы Ребята в какую игру мы играли?
Что вам понравилось?
Что для вас было самым трудным?
Кукла Таня благодарна вам и говорит спасибо, а еще дарит вот такие медальки Слушают,отвечают на вопросы, получают медальки медальки
