Татьяна Доронина
Дидактическая игра «Цветик-семицветик»
Цель: развивать у детей восприятие цвета; упражнять в последовательности расположения цветов в спектре. Развивать начальные навыки счета. Развивать речь, мелкую моторику рук.
Ход игры.
Расскажите ребенку, как растет цветок. Попросите ребенка сопровождать ваш рассказ действиями. Как только солнце согревает землю, из неё появляется стебелек. Он тянется к небу (малыш закрепляет стебель,и вскоре на нем появляются первые листочки и бутончик. Согретый солнечными лучами,цветок распускает свои лепестки. Прикрепляйте лепестки вместе с малышом и называйте их цвета.
Публикация «Дидактическая игра „Цветик-семицветик“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Цвет, изучаем цвета. Игры, дидактические пособия
- Цвет. Изучаем цвета, цветовосприятие
- Цветы. Все о цветах
- «Цветик-семицветик»
- «Цветик-семицветик». Игры, дидактические пособия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» август 2018
Сложите цветок и попросите ребенка запомнить порядок, в котором идут лепестки.
Поиграйте с ребенком в «ассоциации». Вы называете слова, ассоциирующиеся с определенным цветом. Ребенок, слушая вас, располагает соответствующие лепестки вокруг серединки, а потом,глядя на игровой коврик, воспроизводит список заданных слов. Можно предложить следующий список: помидор, апельсин, лимон, огурец, колокольчик, море, баклажан. Слова необязательно давать в порядке цветовой гаммы,потому что восприятие спектра заканчивается только к шести годам.
Расскажите малышу, что этот необычный цветок похож на радугу, потому что состоит из тех же цветов. Чтобы запомнить порядок их следования достаточно выучить с ребенком : «Каждый охотник желает знать, где сидит фазан».
Придумайте маленькую сюжетную игру,чтобы познакомить кроху с простейшими математическими действиями. Скажите:вчера на цветке было всего три лепестка,а сегодня утром появился еще один. Значит,на нашем цветке уже четыре лепестка :три и один будет четыре и т. д.
Татьяна Доронина | Все публикации
