Кристина Вдовиченко
Дидактическая игра по ФЭМП «Конфетки в банке» для дошкольников
Дидактическая игра «Конфетки в банке» (больше, меньше или равно)
Аннотация
Дидактическая игра разработана для самостоятельной, индивидуальной и совместной деятельности воспитателя и детей.
Настольная дидактическая игра по формированию элементарных математических представлений.
Публикация «Дидактическая игра по ФЭМП „Конфетки в банке“ для дошкольников» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Конфеты. Все про конфеты для детей
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Финансовая грамотность, деньги. Экономическое воспитание
- Финансовая грамотность. Экономические игры и пособия
- Темочки
Игра развивает внимание, воображение, пространственное мышление, закрепляет у детей навык употребления знаков «больше», «меньше» и «равно».
Такие занятия не только полезны, но и познавательны. Дети с удовольствием играют в такие творческие игры, параллельно запоминая довольно сложный материал.
Цель: Учить сравнивать рядом стоящие числа в пределах 10.
Задача: Формировать умение понимать отношения рядом стоящих чисел (больше, меньше, равно).
Оборудование для игры: игровое поле две банки, заламинированные карточки конфетки на текстильных липучках, карточки со знаками > < =, карточки с цифрами от 1 до 10.
Правила игры: Ребенок в индивидуальном порядке подбирает знаки «больше», «меньше» или «равно», посчитав количество конфеток в банке.
Игровое действие: Подбор знаков «больше», «меньше» или «равно».
