Дидактическая игра «Один — много» (2 фото)
Валова Надежда
Дидактическая игра «Один — много»
Дидактическая игра "Один - много" подходит для первой младшей группы.
Цель игры: формировать умение у детей различать такие понятия, как "один", "много". С самого раннего возраста у детей в детском саду начинается образовательная деятельность и одним из занятий является формирование элементарных математических навыков. Для закрепления этих навыков можно использовать игру "один - много". Для этой игры нужно взять несколько картинок, на которых будут изображены матрешки (одна матрешка и много матрешек).
Публикация «Дидактическая игра „Один — много“» размещена в разделах
Ход игры: на стол выкладываются все картинки (в хаотичном порядке) с изображением матрешек. Задача ребенка разделить матрешек в два разных домика - в одном домике живут матрешки по одной, а в другом домике живут матрешки, которых много.
. Чем красочнее и ярче будут картинки с матрешками, тем интереснее и увлекательнее ребенок будет играть в эту игру.
Для развития речи и пополнения словарного запаса можно в процессе игры задавать ребенку вопросы (каким цветом у матрешки платочек, платье, глазки, можно почитать потешки о матрешках, спеть частушки про матрешек, провести физкультминутку. Можно совместить эту игру с конструированием (построить домики для матрешек - кроватку, столик, стульчик и т. д.).
Публикации по теме:
Дидактическая игра для детей дошкольного возраста «Игра в настроения»
Название: «Игра в настроения» Возраст: дети 4-7 лет Цель: развитие коммуникативных навыков и эмоционально-волевой сферы детей Возраст: дети.
Дидактическая игра «Один дома» для детей подготовительной к школе группы
Предлагаю Вашему вниманию мою новую работу - дидактическую игру по безопасности "Один дома". Цель: формирование осознанного правильного.
Дидактическая игра по ПДД «Да или нет»
Дидактическая игра «Да или нет» по ПДД для детей 5-6 лет. Цель: закрепить знание детьми правил дорожного движения, правил поведения в общественных.
Дидактическая игра «Танграм»
Танграм это – древнейшая китайская игра. Квадрат необходимо поделить на семь геометрических фигур. Это - два больших треугольника, один.
Формирование навыков счета до 5. Счет на слух. Один, много. Цифра «1»
Тема: «Формирование навыков счета до 5. Счет на слух. Один, много. Цифра «1».» Цели: формировать общие представления в действии сложения.
Фотоотчет «Много снега, много снега…»
«Сколько много снега выпало этой ночью» - рассуждают взрослые, которые ранним утром ехали со мной в маршрутке. А я сразу вспомнила свое.
Игра-тренинг «Один дома» для детей старшего возраста
Цель: формировать у детей навыки безопасной жизнедеятельности, учить предупреждать возможные негативные ситуации для ребенка, если он находится.
Классный час в 4 классе «Космонавтом хочешь стать? Надо много-много знать»
Подготовила учитель начальных классов МОО «ОШ №8 г. Енакиево» МОО «Общеобразовательная школа №8 города Енакиево» Классный час в 4-А.
Мамина школа НОД «Ночь. Звездочка. (желтый цвет, один-много)» для деток 2 лет (комплексное развитие)
Тема : «Время суток НОЧЬ, звезды и месяц» Цель: добиться эмоционального отклика творческого процесса. Задачи: -знакомство с понятием ночь,.
НОД по ФЭМП «Путешествие. Один — много»
Конспект непрерывной образовательной деятельности. Познавательное развитие. ФЭМП. Тема: «Путешествие». Для детей младшей группы (от 3 до.
