ИЛЬМУХАН Гасановна ДЕВЛЕТМУРЗАЕВА
Особенности трудового воспитания детей дошкольного возраста
Особенности трудового воспитания детей дошкольного возраста
Цель : цель трудового воспитания направляется на воспитание психологической и практической готовности детей дошкольного возраста к труду
Готовность к труду достигается системой воспитательных дел, в каждом из которых решаются задачи:
Публикация «Особенности трудового воспитания детей дошкольного возраста» размещена в разделах
1) осознание целей и задач труда
2) воспитание мотивов трудовой деятельности;
3) формирование трудовых умений и навыков
Включение детей в труд необходимо осуществлять с учетом физиологии детей дошкольного возраста, особенностей их организма и психики, их интересов и способностей.
Включаясь в труд, дети вступают в отношения с предметами, средствами, результатами труда, самим трудом, в межличностные отношения с участниками труда.
Отношение к средству труда возникают в результате применения технологии, техники, орудий труда для обработки предмета труда, с целью создания изделия. На основе возникающих отношений к средству труда у дошкольников формируется бережное отношение к инструментам, личным вещам, имуществу детского сада, общественной собственности. Эти отношения проявляются в аккуратности, дисциплинированности, внимательности
Организационные формы трудового образования и обучения выбирает воспитатель. Чтобы труд превратился в любимое дело, ребенку надо пережить успех и радость труда. Поэтому целесообразно строить обучение на высшем, доступном уровне трудности; познавая радость заслуженного трудового успеха, юный человек приобретает чувство собственного достоинства,
Творческую активность детей повышают смотры, выставки, конкурсы на изготовление лучшей модели, прибора, наглядного пособия.
Среди трудовых воспитательных дел есть традиционные и новые формы: вахта труда, праздник труда, выставка поделок, генеральная уборка, гуманитарная помощь, озеленение и благоустройство детского сада, турнир умельцев (помощниц мам, членов кружка «Умелые руки», неделя добрых дел, город веселых мастеров, косметический ремонт школы, акт добровольцев, шефская помощь, зоны заботы, разведка полезных дел, трудовой десант.
Весьма важным в трудовой деятельности детей является практический показ и обучение их способам и приемам работы, соблюдение правил техники безопасности.
Труд -главный воспитатель.
Одобрение взрослых особенно важно тогда, когда ребенок испытывает внутреннее удовлетворение от сознания, что он добился успеха в выполнении трудового задания.
В процессе трудового воспитания дети познают окружающую действительность.
Воспитатели стараются воспитать в детях нравственное отношение к труду, вызвать интерес к работе, добиться оказания ими полезности своего труда для общества.
