Елена Величко
Сценарий мероприятия «День знаний с домовенком Кузей и Бабой-Ягой»
День Знаний с домовёнком Кузей и Бабой Ягой
Звучит музыка, дети заходят в зал, садятся на стульчики.
Девочка Наташа:Дорогие ребята! Сегодня мы отмечаем с вами самый главный детский праздник - День Знаний! Во всех школах сегодня начинается новый учебный год. Пройдет время, и вы тоже пойдете в школу, станете большими. Узнаете много нового и интересного. День знаний мы отмечаем 1 Сентября, в первый осенний день.
Наступила Осень, Осень золотая
Желтые листочки весело сверкают.
Публикация «Сценарий мероприятия „День знаний с домовенком Кузей и Бабой-Ягой“» размещена в разделах
- День Знаний с Бабой-Ягой. Сценарии
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Исполняется «Танец осенних листьев.»
1Реб. Есть у нас немало славных
Разных дней в календаре,
Но один есть - самый главный,
Самый первый в сентябре!
2 Реб. Зазвенел звонок веселый,
Здравствуй, школьная пора!
И шагает дружно в школу,
В это утро детвора!
3 Реб В первый класс нам рановато,
Но растем мы как маслята
Нам лениться не годиться
Мы научимся учиться
Вместе с нами наши куклы,
Учат цифры, учат буквы.
Под музыку выходит Домовенок Кузька
Кузька: Здравствуйте ребятишки – девчонки и мальчишки! Я веселый Домовой. Охраняю здесь покой. Подружитесь-ка со мной, ну а звать меня – Кузьмой. А пришел сегодня я – чтоб поздравить вас, друзья. С праздником всех поздравляю и много радости желаю.
Хватит вам озорничать!
Лучше будем танцевать!
Танец «Чему учат в школе.»
Девочка: Ребята, а вы любите сказки? А кто вам их рассказывает. (Ответ детей)
Кузька: А у меня есть, мой волшебный сундучок в нём живут мои сказочки, и загадки.
Кузя читает загадки
1. Книжку, ребята, в руках я держу А как называется, вам не скажу. Старик вышел к морю, Он невод забросит, Кого-то поймает И что-то попросит О жадной старухе Рассказ тут пойдет, А жадность, ребята, К добру не ведёт. И кончится дело Всё тем же корытом, Но только не новым, А старым разбитым. («Сказка о рыбаке и рыбке»)
2. Слушайте еще загадку. Девочка хорошая по лесу идет, Но не знает девочка, Что опасность ждет. За кустами светится Пара злющих глаз… Кто-то страшный встретится Девочке сейчас. Кто расспросит девочку Отвечать теперь. Об ее пути? Кто обманет бабушку, Чтобы в дом войти? Кто же эта девочка? Кто же этот зверь? На загадку можете Отвечать теперь. («Красная Шапочка»)
3. Сидит в корзине девочка У мишки за спиной, Он, сам того не ведая, Ну, отгадал загадку? Тогда скорей ответь! Названье этой сказки… Несет ее домой. («Маша и Медведь»).
4. Ухватился крепко: -Ох, никак не вытянуть! -Ох, засела крепко! Но еще помощники Скоро прибегут… Дружный общий труд! Кто засел так крепко? Вы узнали? («Репка»)
Молодцы ребята. А теперь мои друзья предлагаю поиграть вам я.
Кузька: Я хочу проверить ребят, как они рисуют. Ну-ка ребята, кто лучше нарисует мой портрет.
Игра «Нарисуй портрет Кузи»
(Дети делятся на 2 команды, на противоположной стороне площадки устанавливаются 2 мольберта, на которых детям предстоит нарисовать портрет Кузи. Игра строится по принципу эстафеты - каждый ребенок в команде подбегает к мольберту, рисует один из элементов портрета домовенка (рот, глаза, уши, волосы и т. д., бежит обратно и передает эстафету следующему ребенку)
Кузька: Какие забавные портреты получились. Я их в своем жилище повешу, любоваться ими буду. Спасибо! А сейчас мы поиграем в игру.
Игра «Назови слово.»
Кузька: Молодцы, ребята, какие вы быстрые и внимательные.
Под музыку забегает Баба Яга
Баба Яга (кричит) : Нафаня, Кузьку моего украли. Где мой Кузенька?
Кузька: Ой, ребята это за мной Баба - Яга.
Баба Яга: Ага, вот ты где мой сладенький. Ну – ка, пошли домой спать пора.
Наташа: Нет, мы не отдадим Кузеньку.
Наташа и Баба Яга тянут Кузьму в разные стороны
Баба Яга: Ах так ну тогда я заберу ваш сундучок (Забирает сундучок)
Кузька: Ой, ребята, что же мне теперь делать сундучок со сказками украли (Плачет)
Наташа: Не расстраивайся, Кузенька, мы попробуем с Бабой Ягой договориться. Правда, ребята? ( Ответ детей: Да)
Наташа: Уважаемая Яга, может, ты нам вернёшь наш волшебный сундучок?
Баба Яга: Ну, может, и верну, но только при одном условии. Вы должны пройти мои испытания. Если сможете выиграть меня, то тогда верну сундук. Вы согласны?
Наташа: Ребята вы согласны? ( Ответ детей: Да)
Баба Яга: Вы, наверное, не наводите дома уборку, и мамам и бабушкам не помогаете? Поэтому моё первое задание выполнить не сможете.
Наташа: Да что ты, Яга, наши ребята очень хорошие помощники. Правда ребята, помогаете дома мамам и бабушкам?
Баба Яга: А что вы умеете делать? (Дети перечисляют). А пылесосить вы умеете?
Наташа: Умеете ребята? Дети ( Ответ детей: Да)
Баба Яга: Вот сейчас мы это и проверим.
Баба Яга рассыпает по площадке мусор
Наташа: Баба Яга с этим заданием справятся даже самые маленькие участники нашего праздника
Игра «Пылесос»
Баба Яга: Но перетанцевать меня вы точно не сможете.
Наташа: Ребята, Яга будет танцевать, а вы повторяйте за ней движения.
Дружно за руки беритесь, и в кружочек становитесь.
Танец «Зверобика»
Баба Яга: (В конце танца начинает болеть спина.) Ой, ну всё вы победили. Хорошо отдам вам сундук. А что у вас там в волшебном сундучке? Я тоже хочу знать, можно я у вас останусь. Я больше не буду вредничать.
Ведущий: Ну что ребята разрешим Яге остаться? ( Ответ детей: Да)
Кузька: Ребята, а в моём сундучке есть ещё для вас загадки.
Читает загадки
1. Кто альбом раскрасит ваш?
Ну, конечно… (карандаш)
2. Чтобы было где писать,
Нам нужна еще… (тетрадь)
3 .Если ты все будешь знать,
То получешь в школе (пять)
Кузька: Какие вы молодцы ребята, я вижу вы очень умные и умелые. А на прощанье предлагаю потанцевать.
Танец «Большой хоровод». Музыка А. Хайта, слова Е. Жигалкиной
Наташа: Кузенька, а ты ничего не забыл?
Кузька: Ой, и правда, ребята. В моем сундучке еще что-то лежит.
Открывает сундук
Достаёт бумажку, в ней написано: "Карту в руки вы возьмите и угощенья в группе разыщите"
Раздаёт карты каждой группе
Наташа: Ну а наш праздник подошёл к концу. До свиданья, друзья, до свиданья! Сегодня праздник наш – День Знаний. Стремитесь, ребята, в науку добра. В добрый путь, в славный путь детвора!
Под музыку дети отправляются в свои группы для поиска сладких угощений
