Ольга Евгеньевна Солодова
Деловая игра на педагогическом совете «Дошкольник и математика»
Деловая игра на педагогическом совете на тему : «Дошкольник и математика»
Цель:
1. Совершенствовать профессиональное мастерство педагогов.
2. Формировать творческий потенциал личности педагога через активное участие в работе педагогического совета.
Материал :
мешочек, цветные фишки, счётные палочки, листы бумаги, карандаши, подносы (4 штуки)
Вводная часть:
Публикация «Деловая игра на педагогическом совете „Дошкольник и математика“» размещена в разделах
- Деловая игра, интеллектуальные игры для педагогов
- Игрушки. Консультации для родителей
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Математика. Консультации для родителей
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
- Темочки
- Уважаемые коллеги! Очень рада приветствовать вас в нашем зале. Предлагаю вам поделиться на две команды, по очереди вынуть из мешочка фигурки жёлтого и синего цвета и исходя из полученных цветов разделиться на две команды.
Сколько нужно перебрать?
Где прибавить.
Где отнять?
Математика поможет разобраться и понять.
1 задание «Расшифруй слово»
Метаграмма – зашифрованное определённое слово. Его нужно отгадать. Затем в расшифрованном слове следует одну из указанных букв заменить другой буквой, и значение слова изменится.
1. Он грызун не очень мелкий,
Ибо чуть побольше белки
А заменишь «У» на «О» -
Будет круглое число
(Сурок –сорок)
2. Я приношу с собою боль,
В лице большое искаженье,
А «Ф» на «П» заменишь коль,
То сразу превращусь я в знак сложения
(Флюс- минус)
3. Рождаюсь на мебельной фабрике я
И в каждом хозяйстве нельзя без меня.
Отбросишь последнюю букву мою –
Названье большому числу я даю
(Стол - сто)
4. С глухим шипящим я –
Числительное.
Со звонким – имя
Существительное
(шесть – жесть)
Первый слог – нота,
А в целом –
Только часть чего – то
(До + Ля=Доля)
2 задание
«Презентация стенгазет «С математикой в путь»
3 задание
«Математические ребусы –игры с цифрами»
Придумать математический ребус, используя числительные 2,3,5,7,100
Варианты ответов
Пи 100 лет
7 сот
7 я
Те100
Ро100в
40а
100лб
Сжжж
И100 рия
Ла 100 чка
По 2 л
1___дцать
4 задание
Презентация авторских развивающих игр
5 задание
«Рисуем из счётных палочек»
-Цветные счётные палочки широко используются в качестве дидактического материала по математике. Данные игры можно проводить как в детском саду, так и дома, можно проводить как групповые, так и индивидуальные задания.
Предлагаю выложить рисунок из счётных палочек - упражнение «Выложи рисунок из счётных палочек»
6 задание
- Предлагаю для первой команды
1) Составить алгоритм математических игр со счётными палочками «Составление геометрических фигур на плоскости стола» (младший и средний дошкольный возраст)
Для второй команды
2) Составить логические задания со счетными палочками (на преобразование) для детей 6 – 7 лет.
Приложение:
Критерии оценки развивающей игры
1. Соответсвие игры возрасту детей.
2. Эстетичность оформления.
3. Качество оформления.
4. Красочность оформления.
3. Оформление игры в соответствии с требованиями (наличие инструкции)
4. Творческий подход к оформлению.
