Алла Фокина Сергеевна
Цифры в стране «Математика»
Метод запоминания последовательности и правописания цифр. Цифры в стране «Математика» для детей старшей группы.
Подготовила: воспитатель Фокина Алла Сергеевна.
Один из самых простых приемов, как научиться быстро запоминать числа, — просто закрепить за каждой цифрой образ и для запоминания последовательности цифр связывать эти образы между собой последствием некоей цепочки действий. Связанный рассказ и образы запомнить намного проще, чем сухую последовательность цифр.
Публикация «Цифры в стране „Математика“» размещена в разделах
Цифры в стране «Математика»
В стране «Математика» жил – был бублик, вкусный и ароматный (бублик похож на цифру -O- …0). Он был такой аппетитный, что за ним всюду ходила голодная птичка, чтобы клюнуть его за бочок и откусить кусочек. (цифра 1 – это голодная птичка, она всегда смотрит на бублик и хочет его клюнуть клювиком, поэтому с клювика и начинаем писать цифру 1. клювик - туловище) Лебедь бегала за голодной птичкой в надежде, что и ей перепадёт маленький кусочек бублика (клевать она не умеет, только щипать, вот и щипала птичку за хвостик)Чем лебедь щипала птичку -O- Правильно – клювиком. С клювика и будем писать цифру 2. (голова – длинная шея – туловище – хвостик) За порядком в стране «Математика» следила цифра 3 (наручники). Чтобы никто никого не клевал и не щипал (наручники всегда открыты в левую сторону), вот и увидели наручники как птичка клюёт бублик, а лебедь щиплет птичку, наказали их и посадили на перевёрнутый стульчик – цифру 4. (Четыре пишем с коротенькой ножкой, коротенькая ножка – сиденье, длинная ножка со спинкой) Птичка сбежала (улетела) и склевала половинку яблочка, ту которая была ближе к стульчику и осталась половинка яблочка – цифра 5 (палочка – половинка яблочка – листик) Цифра 6 так рассердилась, что даже отвернулась в другую сторону (цифра 6 – это единственная цифра, которая смотрит в другую сторону) Так как цифра 6 похожа на замок, она птичку - проказницу посадила в клетку. Вешаем замок на дверь (крючочек – кружок) а цифра 7 – ключик, закрыла замок, ключик – палочка – ручка и попросила змею охранять клетку. Змея свернулась в два кружочка и очень внимательно смотрела на клетку (цифра 8 змея, пишем с головы, голова – свёрнутое туловище – хвостик достаёт до головы) Но птичка оказалась очень хитрая, выбралась из клетки и улетела на воздушном шарике. Цифра 9 (шарик – ниточка или кружочек – крючочек) Птичка так объелась яблочком, что больше на бублик и смотреть не стала, отвернулась от него 10 – получилось число десять.
