ИРИНА ШУШИНА
Центр речевого развития «Совунья-говорунья»
В моей группе для полноценного речевого развития детей оформлен центр речевого развития, представляющий возможность нашим воспитанникам действовать индивидуально. Мной накоплен и систематизирован разнообразный практический материал для организации речевых игр: пособия для проведения артикуляционных упражнений, материалы для рассказывания, разнообразные дидактические, настольно-печатные игры, игры для развития мелкой моторики рук. Я считаю, что речевая развивающая среда – это, особым образом организованное окружение, наиболее эффективно влияющее на развитие разных сторон речи каждого ребенка.
Публикация «Центр речевого развития „Совунья-говорунья“» размещена в разделах
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Сова, совушка, совенок, совята
- Уголки и центры в группах
- Темочки
Цель речевого уголка
Создать благоприятные условия для развития речи детей
Задачи:
1. Формирование фонематического восприятия и слуха.
2. Развитие артикуляционной моторики.
3. Закрепление навыков правильного произношения звуков
4. Закрепление навыков, полученных на занятиях.
5. Активизация словаря.
6. Развитие связной речи.
7. Развитие мелкой моторики.
Для развития речевого дыхания и мелкой моторики пальцев рук в нашем уголке имеются различные тренажёры.
Особое место в нашем центре занимает методическая литература, которая подбирается мной по принципу блочно – тематического планирования.
Ознакомление с буквами; составление слов; чтение
Серия наглядно – дидактических пособий «Грамматика в картинках»; составление рассказов, предложений.
Развитие познавательно – речевых способностей у детей это одна из главных задач дошкольного образования. Одно из важнейших познавательных процессов человека эта речь. Решение этих задач невозможно без создания современной предметно–развивающей среды. Именно поэтому я организовала речевой уголок, который расширил речевую среду в группе, создал у детей эмоциональную отзывчивость и желание участвовать в речевом общении со взрослыми и самостоятельно, в процессе игры, легко и непринуждённо развивать и совершенствовать свои речевые навыки.
