Елена Ковалева
Беседа в старшей группе «День пожилого человека»
Цель: воспитывать уважительное отношение к пожилым людям;
Задачи:
прививать желание заботиться о них, оказывать помощь в делах, уметь своими поступками приносить им радость; формировать нравственные качества личности: человечности, милосердия, сострадания, благородства, умения прийти на помощь.
Круг радости!
«От сердца к сердцу».
Как хорошо, что есть семья
И у меня, и у тебя.
Публикация «Беседа в старшей группе „День пожилого человека“» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- День пожилого человека. Конспекты занятий и бесед
- День пожилых людей, День бабушек и дедушек
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2019
В семье все любят нас и ждут,
И дружно радостно живут.
(Дети встают в круг и желают всем добра счастья)
Вед: А теперь я хочу попросить наших ребят:
Стих за мной вы продолжайте,
Ну-ка дружно отвечайте:
1. Ароматное варенье,
Пироги на угощенье,
Вкусные оладушки
У любимой… (бабушки)
2. Он трудился не от скуки,
У него в мозолях руки,
А теперь он стар и сед
Мой родной, любимый (дед).
Нынче праздник, день осенний
Сколько радостных речей!
Принимайте поздравления
И от наших малышей.
Вед:
Дедушки и бабушки,
Милые, родные,
Ведь когда-то тоже вы
Были молодые!
И ходили в шортиках,
И плели косички,
И стишки учили вы,
Как зайчики, лисички.
Мама с папой заняты,
Вечно на работе,
Вы сказку нам расскажете,
И песенку споете!
Пирожки и блинчики
Стряпают бабули,
И играют в ладушки
С внуками дедули.
Сейчас вы - наши бабушки -
Вот ваше ремесло,
Сейчас вы - наши дедушки,
Нам очень повезло!
Мы вас очень любим,
И желаем не болеть,
После отдыха на даче
На Канары полететь!
- О ком мы будем сегодня говорить на занятие?
- Правильно, сегодня поговорим о дорогих нам людях, о наших бабушках и дедушках.
2. Беседа
- У кого из вас, ребята, есть бабушки и дедушки?
- Кто живёт вместе с бабушкой и дедушкой?
-У кого бабушки и дедушки живут отдельно?
- Как их зовут?
Рассказ о бабушках и дедушках, рассматривание фотографий.
У вас на столах лежат фотографии ваших дедушек и бабушек, нам очень интересно, какие они. Ребята, сейчас мы будем слушать ваши рассказы о дедушках и бабушках. Начинать рассказ можно так:
Это моя бабушка, её зовут …. Она работает ….
Это мой дедушка, его зовут …. Он работает ….
Спасибо, ребята! Теперь мы узнали как зовут ваших бабушек и дедушек.
Сейчас мы немного отдохнём.
3. Физминутка
Пальчиковая гимнастика:
Поднять руку ладонью к себе. И в соответствии с текстом стиха в определенной последовательности пригибать пальцы. Начинаем с безымянного пальца, затем мизинец, указательный палец, средний и большой.
Знаю я, что у меня
Дома дружная семья:
Это - мама,
Это - я,
Это - бабушка моя,
Это - папа,
Это - дед.
И у нас разлада нет.
Дидактическая игра «Скажи наоборот».
Молодой дедушка - …. (старый.);
Весёлая бабушка - …
Быстрый дедушка - ….
Добрая бабушка - ….
Высокий дедушка - …
Любимая бабушка - …
Воспитатель: Молодцы, ребята, все справились.
Воспитатель: Пословицы – это народная мудрость. Послушайте внимательно пословицы и скажите, что они обозначают:
«Не смейся над старым, и сам будешь стар».
«Где дедушка, да бабушка – там и оладушка».
«У кого есть бабушка и дед, тот не ведает бед».
Старость не радость, не красные дни».
Сам стар, а душа молода».
«Молодой на службу, старый - на совет».
Игра- загадка «Доскажи словечко».
Кто стирает, варит, шьёт,
На работе устаёт,
Просыпается так рано? –
Лишь заботливая (мама)
Кто научит гвоздь забить,
Даст машину порулить
И подскажет, как быть смелым,
Сильным, ловким и умелым?
Все вы знаете, ребята, -
Это наш любимый (папа)
Кто любить не устаёт,
Пироги для нас печёт,
Вкусные оладушки?
Это наша (бабушка)
Кто всю жизнь работал,
Окружал заботой
Внуков, бабушку, детей,
Уважал простых людей?
Нестареющий наш. (дед)
На пенсии уж много лет
Бабушке – солнышко, дедушке – стих,
Много здоровья им на двоих!
Счастья желаем ещё на два века,
С Днём пожилого вас. (человека)
Дедушка и бабушка
Были молодыми,
А когда состарились –
Стали….(пожилыми)
С моей бабушкой вдвоём
Мы и спляшем и споём,
Праздник всем друзьям устроим –
С пирогами стол накроем!
Когда гостей мы встретим с ней?
В Праздник….(пожилых людей Руси в давние времена в любой семье слово старших членов семьи являлось законом для остальных. Тогда, как правило, дедушки и бабушки жили в семье, а не отдельно, поэтому к их жизненной мудрости и опыту прислушивались все. К их советам надо внимательно прислушиваться. У некоторых бабушек неважное здоровье, поэтому им нужно помогать. И стараться делать так каждый день, без напоминаний и просьб.
Воспитатель: День пожилого человека для россиян особый праздник.
С детства впитываем мы от людей старшего поколения народные традиции и мудрость, основы культуры и родной речи. Из бабушкиных сказок, из рассказов деда рождается наша первая любовь к родной земле и её жителям. Никогда не забудем мы того, что сделано руками людей старшего поколения. Они возводили фабрики и заводы, воевали на фронтах, добросовестно трудились в мирное время, воспитывали нас, своих детей и внуков.
Время не стоит на месте. Всё быстрее ритм нашей жизни, всё больше с годами волнений, неотложных дел… Но забота о наших стариках, пожилых людях – то, о чём нельзя забывать ни на минуту. Поддержать, обустроить быт, оказать реальную помощь – вот одна из важнейших задач сегодняшнего дня. Но и это лишь небольшая частичка нашего неоплатного долга перед людьми старшего поколения. Большое складывается из мелочей. Уступить место в автобусе, помочь перейти дорогу, выразить простое человеческое внимание – и разглаживаются морщинки у глаз, светлее становится взгляд, теплее на сердце пожилого человека. Они помогают нам и тогда, когда мы становимся взрослыми. В их добрых и сильных сердцах черпаем мы поддержку и понимание, терпение и любовь, энергию и вдохновение. Огромное спасибо им за это!
4. Рефлексия
У нас на доске появилось солнышко, но лучиков у него нет. Лучики мы должны прикрепить к нему сами. Но не просто лучики, а лучики с улыбкой.
(дети, на лучиках рисуют улыбку и прикрепляют лучики к солнцу)
Вот какое солнце у нас получилось!
- О ком мы сегодня говорили?
- Правильно, о бабушках и дедушках.
В заключение нашего занятия я хочу вам пожелать, чтобы вы всегда помнили о своих бабушках и дедушках и помогали им.
