Наталья Узенгер
Конспект беседы с детьми «Улица, на которой я живу»
Цель: пробуждать в детях любовь к своему селу, улице на которой они живут, к своему дому
Задачи:
• формирование патриотических чувств; расширять представление о родном селе, в котором живут дети, воспитывать чувство ответственности за своё село, закреплять домашний адрес;
• закреплять знание своего домашнего адреса, расширять знания о том, в честь кого названа та улица, на которой они живут;
Публикация «Конспект беседы с детьми „Улица, на которой я живу“» размещена в разделах
• совершенствование речи как беседы общения; помощь детям в построении высказывания; умении вести диалог с воспитателями и сверстниками;
• продолжать расширять представления об окружающем, стремление любоваться красотой достопримечательности памятников; формировать умение эстетически оценивать их.
Материал: презентация «Мое село»
Активизация словаря: жилые, кирпичный, панельный, деревянный, магазин, почта, больница, парикмахерская.
Ход занятия
Воспитатель предлагает детям послушать стихотворение:
Жура, Журу, журавель!
Облетел он сто земель.
Облетел, обходил.
Крылья, ноги натрудил.
Мы спросили журавля:
- Где же лучшая земля?
Отвечал он, пролетая:
- Лучше нет родного края!
В - Вы согласны со словами журавля? Почему, объясните? (ответы детей)
В: Мы, сегодня с вами будем говорить о нашей малой родине. Ребята, у каждого человека есть Родина - место, где он родился и живет. А как называется село, в котором мы с вами живем? (ТАБУНЫ)
В-: А, кто скажет, как называется прекрасный край, в котором мы с вами живем? (Алтайский край)
В: - А район?
В: Правильно, ребята АЛТАЙСКИЙ КРАЙ, Табунский район, село Табуны - это и есть наша малая Родина нашей великой Родины – России.
«Малая Родина –
Островок земли.
Под окном смородина,
Вишни расцвели.
Яблоня кудрявая,
А под ней скамья.
Ласковая родина малая моя».
В: Ребята, давайте поговорим сегодня с вами о месте, где мы живём. У каждого человека есть на земле место, где он родился и вырос, и впервые увидел зарю, росу на траве, мамины глаза и ласковое солнце. Это место называется малой Родиной. Для нас малая Родина –это наше село ТАБУНЫ
В: А, почему говорят малая Родина?
Дети: Это место где мы родились и живём.
В: А вы знаете, почему так называют?
МОЯ – потому что здесь моя семья, мои друзья, мой дом, моя улица, мой детский сад, а затем и школа.
МАЛАЯ – потому что это маленькая частичка моей необъятной страны.
РОДИНА – потому что здесь живут родные моему сердцу люди.
Наше село очень красивый; есть много улиц, интересных мест. Каждый из нас живет на своей улице. Расскажите о ней: как она называется, какая она, что есть на твоей улице? (рассказы детей).
- А вы знаете свой домашний адрес?
- Как называется улица, на которой ты живёшь?
- Почему она так называется?
-Какие здания мы называем жилые?
- Как выглядит дом, в котором ты живёшь?
- Из чего он сделан? (кирпич, дерево, панели)
- Значит он какой? (кирпичный, панельный, деревянный)
- В какое время года ваша улица всего красивей? Или она тебе нравится в любое время?
- Что можете сделать вы, чтобы ваша улица стала чище и красивее?
Ребята, вы так много знаете о своей улице. Давайте мы сейчас с вами превратимся в птиц и увидим свой город с высоты птичьего полета. Включаю презентацию «Мое село»
Итог занятия: Давайте любить свой дом, свой двор, свое село, ведь это наша маленькая родина. Это мы – хозяева села, от нас с вами зависит, какое оно есть и каким оно будут в будущем.
