Стратилатова Галина
Беседа «Моя большая дружная семья»
Тема «Моя большая дружная семья»
Цель:
- формировать представления о составе семьи;
- учить отвечать на вопросы;
- формировать желание называть членов своей семьи по именам;
- воспитывать любовь и уважение к членам своей семьи.
Ход беседы:
Беседа начинается с рассматриваний фотографий семей,которые принесли дети. Каждый ребенок по фотографии рассказывает про свою семью и называет тех,кто изображен на фото.
Воспитатель: Ребята, а как вы думаете, что такое семья?
Публикация «Беседа „Моя большая дружная семья“» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Конспекты занятий на тему семьи
- Темочки
Дети: (ответы детей) Семья - это мама, папа, бабушка, дедушка, брат, сестра.
Воспитатель: Да, правильно. Я с вами согласна, действительно, самые родные люди - мама, папа, бабушка, дедушка, братья, сестры – ваша семья. Как хорошо, что у вас у всех есть семья! Вы – самые счастливые дети
на свете, потому что в ваших семьях любят друг друга, весело и дружно
живут все вместе. Главное, чтобы в семье всегда были мир, дружба,
уважение, любовь друг к другу.
- Семья может быть и маленькой – например, мама и ребенок, но если они
любят друг друга – это настоящая семья. Хорошо, если семья большая. Семья
– это взрослые и дети, которые живут вместе, любят друг друга и заботятся
друг о друге.
Физкультминутка
Кто живёт у нас в квартире?
Раз, два, три, четыре. (идем на месте.)
Кто живёт у нас квартире? (разводим руками.)
Раз, два, три, четыре, пять. (хлопаем.)
Всех могу пересчитать: (считаем пальчиком.)
Папа, мама, брат, сестра, (прыгаем.)
Кошка Мурка, два котёнка, (приседаем.)
Мой сверчок, щегол и я – (приседаем.)
Вот и вся моя семья. (прыгаем и разводим руками.)
Воспитатель: Такая замечательная,добрая беседа у нас с вами получилась, вам понравилось?
Воспитатель: Ребята, а давайте мы нарисуем наших мамочек и папочек и подарим им в конце дня
