Конспект беседы «Изучаем транспорт»

Светлана Андреевна Иванова
Конспект беседы «Изучаем транспорт»

Беседа «Изучаем транспорт»

Цель. Научить различать и называть виды общественного транспорта. Соблюдать правила дорожного движения.

Художественное слово

Шуршат по дорогам веселые шины,

Спешат по дорогам машины, машины.

А в кузове – важные, срочные грузы:

Цемент и железо, изюм и арбузы.

Работа шоферов трудна и сложна.

Но как она людям повсюду нужна!

Наблюдение.

Публикация «Конспект беседы „Изучаем транспорт“» размещена в разделах

• Беседа. Проведение бесед
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
• Транспорт. Занятия по развитию речи
• Транспорт. Конспекты занятий
• Темочки

Рассмотреть стоящий поблизости автомобиль. Определить цвет, посчитать колеса. Объяснить, для чего нужно запасное колесо. Спросить, зачем нужны фары. Посчитать, сколько дверей и зачем такое количество. С какой стороны у машины руль. Вспомнить, какой общественный транспорт они знают. Как переходить улицу. Познакомить с профессией водителя.

Упражнение

«Как гудит машина? – по заданию воспитателя дети изображают гудение машины, произнося отработанные ранее согласные звуки. Цель – закрепить произношение согласных звуков. Отработка силы, громкости голоса.

Физминутка

«На шоссе» Цель – развивать координацию слов с движениями, развить творческое воображение, добиться автоматизации шипящих звуков в речи.

По шоссе спешат машины.

- Ш-ш-ш! – шуршат спокойно шины.

(Дети бегут по кругу, держат в руках воображаемый руль)

И шипят со злом уже:

- Не спеш-ш-ши на вираже.

(Поворачиваются и бегут по кругу в обратную сторону)

Еж с мешком и посошком

По шоссе идет пешком.

(Наклоняются, чтобы спина стала круглой, левую руку кладут за спину, в правой держат воображаемый посошок, идут медленно по кругу)

Над ежом кружится стриж:

- Ты куда же, еж, спешишь?

(Встают на цыпочки, машут руками, как крыльями, бегут по кругу)

- Прямо в город, по шоссе

Тороплюсь я, как и все.

(Опять идут, изображая ежика)

- Будь, дружок, настороже,

Не спеши на вираже!

(Опять бегут в противоположную сторону, изображая стрижа)