Кузьминская Вера
Авторское пособие «Ловкие пальчики»
Развитие тонких дифференцированных движений пальцев рук, сенсорно-моторное развитие, звуко-слоговой анализ.
Методические рекомендации:
-Дети учатся тактильно ощущать и распознавать материалы и рассказывать о своих ощущениях.
-Стеклянные шарики, ракушки, фасоль
используются для самомассажа ладоней.
-Дети сравнивают звуки с характером поверхности материала:мягкий-мягкие звуки, твердый- твердые.
Публикация «Авторское пособие „Ловкие пальчики“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Игры для детей
- Мелкая моторика
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» декабрь 2012
-Проводят аналогии с разными звуками ( Например:проводя пальцем по шершавой поверхности- Ш-Ш-Ш, стучат по камешкам- Г-Г-Г).
-С помощью цветных камешков выкладывается схема слова (красный цвет-гласный звук, синий-согласный и зеленый-мягкий согласный)
-Также из камешков дети выкладывают количество слогов в слове и количество слов в предложении.
-Наполняя различные емкости (коробочки, баночки и т. д)бусинами, ракушками, фасолью,дети учатся на слух угадывать звучание разных материалов.
-Из материалов можно создавать разнообразные узоры, что развивает детское воображение.
Кузьминская Вера | Все публикации
