Агаркова Анна Юрьевна
Дидактическая игра по безопасности «Что если…»
«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА»
Детский сад №162.
«Авторская дидактическая игра по формированию основ безопасности для детей старшего дошкольного возраста».
«Что если….?»
Выполнила : Агаркова А. Ю.
(воспитатель первой
квалификационной категории).
Оренбург 2017
Публикация «Дидактическая игра по безопасности „Что если…“» размещена в разделах
Цель: -Закреплять знания детей об основах безопасности жизнедеятельности.
- Развивать логическое мышление и внимание.
-Воспитывать умение применять полученные знания в реальной жизни.
Задачи: -Уточнить и расширить представления детей о
безопасности в быту, на улице, на природе.
- Систематизировать знания детей о профессиях
Защищающих жизнь человека в ЧС.
- Обогащать словарь детей, развивать связанную речь.
Области : - Социально-коммуникативная.
- Познавательная.
- Речевая.
Материалы и оборудование: игровое поле, фишки, кубик, карточки с вопросами, картинки (дерева, дома, улицы, врача, пожарного, полицейского, спасателя).
Правила игры.
Игра предназначена для детей 5-6 лет. В игре принимает участие от 1до3 человек и ведущий.
Игроки с помощью кубика двигаются по игровому полю. Останавливаясь на желтых кругах игрок комментирует ситуационную картинку, объясняет где может произойти данная ситуация и кто может помочь в это ситуации.
Если игрок попадает на синий круг, то получает вопрос от ведущего,если ответ верный игрок делает дополнительный бросок кубика, если ответ не верный игрок пропускает ход. Красный круг – пропуск хода, но ситуационную картинку игрок объясняет и отвечает на вопросы: «Где может произойти данная ситуация? Кто может помочь в этой ситуации?» .
Зеленый круг- дополнительный ход, но необходимо так же объяснить ситуационную картинку и ответить на вопросы: «Где может произойти данная ситуация? Кто поможет в этой ситуации?»
Выигрывает тот, кто первым окажется на финише.
