Аттестационое занятие «Вишневая веточка»

Елена Гавриленко
Аттестационое занятие «Вишневая веточка»

Тема: Вишнёвая веточка.

Аттестационное занятие.

Задачи:

- учить работать коллективно

- развивать мелкую моторику рук

- развивать творческие способности

- воспитывать аккуратность, терпение

Инструменты и материалы:

Выставка детских работ в разных техниках исполнения (изученных в течении учебного года, ножницы, проволока, заготовка будущей картины с наклеенными веточками, образец из бисера лепестка вишни, зеленого листика, бисер.

План конспект:

1. Подготовительная часть.

- Организационный момент

- Сообщение темы

Публикация «Аттестационое занятие „Вишневая веточка“» размещена в разделах

• Вишня и черешня
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2015

- сообщение целей занятия

2. Основная часть.

Перечислить по представленным работам (выставка работ) название техник в которых сделаны работы. Этапы выполнения работы.

- плетение на проволоке

- квиллинг

- декупаж

Практическое задание по работе с бисером

Физ. Минутка.

3. Заключительная часть.

Ход занятия:

Здравствуйте ребята. Как приятно видеть вас на занятии. Я с гордостью могу сказать, что мы достойно в полном составе завершаем этот учебный год. За этот год мы многому с вами научились.

Давайте вспомним чем мы свами занимались.

Прошу обратить внимание на доску, здесь выставлены работы выполненные в разных техниках.

- Работа выполненная в технике плетение на проволоке.

Рассказать в какой технике выполнена работа, какое плетение применяли (параллельное, круговое, игольчатое и т. д., этапы выполнения работы, материалы и инструменты.

- Работа выполненная в технике квиллинг.

Рассказать в какой технике выполнена работа, материал необходимый для работы, этапы выполнения, инструменты и материалы.

- Работа выполненная в технике декупаж.

Рассказать в какой технике выполнена работа, материал необходимый для работы, этапы выполнения, инструменты и материалы.

Молодцы вы правильно ответили на поставленные вопросы.

Ребята сейчас на улице весеннее время года, какие изменения в природе вы наблюдаете? (распускаются зелёные листочки, появляется травка, зацветают цветы и деревья)

Вашему вниманию представлена картина. (на заранее приготовленной картине наклеены веточки изготовленные из скрученных в трубочку салфеток и окрашенные в коричневый цвет)

Но вот незадача чего - то в ней не хватает.

Подскажите чего.

(В этой работе не хватает цветов и листьев).

Правильно, это весенняя веточка вишни.

Давайте исправим этот недостаток и изготовим цветы и листья.

Цветы мы изготовим в технике кругового плетения, а листья в технике параллельного плетения. Всё необходимое для работы у вас есть на столе. (бисер, проволока, ножницы, образец лепестка вишни, зелёного листика)

Ребята приступают к выполнению задания. (каждый ребёнок проплетает цветок(5 лепестков,зелёный листик.

Затем дети соединяют лепестки (получается цветок).

Молодцы вы прекрасно справились.

Предлагаю немного отдохнуть и провести физ- минутку.

А теперь предлагаю перейти к завершающей части нашего занятия и оформить нашу картину. (дети приступают к оформлению общей работы).

Готовые цветы и листья приклеивают на приготовленную заранее картину.

Давайте посмотрим что у нас получилось? Вот теперь нам всем понятно что это весенняя веточка вишни.

Я прошу ещё раз назвать какие виды плетения вы применяли.

Правильно (круговое и параллельное плетение).

Ребята вы все хорошо потрудились, я думаю у вас появилось весеннее настроение. Скоро у вас начнутся летние каникулы, желаю вам хорошо отдохнуть.

На этом наше занятие завершается, до новых встреч.