Оксана Кузнецова
Артикуляционная гимнастика дома
Артикуляционная гимнастика дома
Правильное произношение звуков детьми обеспечивается хорошей
подвижностью и дифференцированной работой органов артикуляции.
Выработать четкие и согласованные движения органов артикуляционного
аппарата помогает артикуляционная гимнастика.
Для чего нужна артикуляционная гимнастика?
Публикация «Артикуляционная гимнастика дома» размещена в разделах
Звуки речи образуются в результате сложного комплекса движений артикуляционных органов. Мы произносим разные звуки, как изолированно, так и в речевом потоке, благодаря силе, хорошей подвижности и дифференцированной работе органов артикуляционного аппарата. Таким образом, произношение звуков речи - это сложный двигательный навык. Уже с младенческих дней ребенок проделывает массу разнообразнейших артикуляционно-мимических движений языком, губами, челюстью, сопровождая эти движения диффузными звуками (бормотание, лепет). Такие движения и являются первым этапом в развитии речи ребенка; они играют роль гимнастики органов речи в естественных условиях жизни. Точность, сила и дифференцированность этих движений развиваются у ребенка постепенно.
Артикуляционные упражнения помогают детям со сложными речевыми
нарушениями быстрее преодолеть речевые дефекты.
Артикуляционная гимнастика очень полезна детям, про которых говорят «каша
во рту» (т. е. у таких детей снижен тонус мышц щек, губ и языка).
Организация проведения артикуляционной гимнастики дома :
Заниматься следует ежедневно 7 – 10 минут.
Все упражнения проводятся перед зеркалом (лучший вариант – большое
зеркало, где ребенок видит себя и взрослого, но можно и маленькое зеркальце).
Все упражнения проводятся в виде игры. Запрещено принуждать ребенка
заставлять заниматься. Необходимо заинтересовать: «Давай поиграем с
язычком…»
Сначала упражнение проводится медленно, не спеша, 4 – 5 упражнений в день, затем каждый день прибавляем по одному новому упражнению.
Теперь остановимся на том, какие артикуляционные упражнения бывают.
Артикуляционные упражнения делятся на статические и динамические
(презентация «Артикуляционная гимнастика дома»).
Статические упражнения – это упражнения, где ребенок выполняет
определенный уклад, позу щек, губ, языка. Это такие упражнения:
«Заборчик»,
«Окошечко»,
«Трубочка»,
«Чашечка»,
«Блинчик»,
«Иголочка»,
«Мостик»,
«Парус»
Это некоторые основные упражнения, их намного больше.
