нат гейм
Артикуляционная гимнастика для детей
Лягушка
Улыбнуться, с напряжением обнажив сомкнутые зубы. Удерживать данное положение на счет до пяти. Прикус должен быть естественным, нижняя челюсть не выдвигается вперед.
Вот понравится лягушкам,
Тянем губы прямо к ушкам.
Потяну, перестану
И нисколько не устану.
Хоботок
Губы и зубы сомкнуты. С напряжением вытянуть
губы вперед трубочкой. Удерживать их в таком положении на счет до пяти.
Подражаю я слону.
Губы хоботком тяну.
А теперь их отпускаю
И на место возвращаю.
Лягушка - хоботок
На счет «раз-два» чередовать упражнения «Лягушка» и «Хоботок»
Публикация «Артикуляционная гимнастика для детей» размещена в разделах
Свои губы прямо к ушкам
Растяну я, как лягушка.
А теперь слоненок я,
Хоботок есть у меня.
Лопаточка
Улыбнуться, открыть рот. Положить широкий язык на нижнюю губу. Удерживать в спокойном состоянии на счет до пяти, следить, чтобы нижняя губа не напрягалась, не натягивалась на нижние зубы.
Язык лопаткой положи
И под счет его держи:
Раз, два, три, четыре, пять:
Язык надо расслаблять!
Окошко
На счет «раз» широко открыть рот (окошко открыто, на счет «два» закрыть рот (окошко закрыто).
Накажем непослушный язычок
Положить широкий язык между губами и пошлепать его «пя – пя –пя».
Иголочка
Улыбнуться, открыть рот. Высунуть язык наружу острым, как жало. Следить, чтобы кончик языка не загибался вверх.
Маленького роста я,
Тонкая и острая.
Носом путь себе ищу,
За собою хвост тащу.
Лопаточка - иголочка
На счет «раз-два» чередовать упражнения «Лопаточка» и «Иголочка».
Язык лопаткой положи
Я спокойно подержи.
Язык иголочкой потом
Потянем острием.
Часики
Улыбнуться, открыть рот. Кончик языка переводить на счет «раз-два» из одного уголка рта в другой. Нижняя челюсть при этом остается неподвижной.
Наш веселый язычок
Повернулся на бочок.
Смотрит влево, смотрит вправо.
Качели
Улыбнуться, открыть рот. На счет 1-2 поочередно упираться языком то в верхние, то в нижние зубы, нижняя челюсть при этом неподвижна.
На качелях я качаюсь
Вверх — вниз, вверх — вниз
Бублик
Округлить губы так, чтобы были видны зубы. Следить, чтобы зубы были сжаты. Удержать губы в таком положении на счет до пяти.
Фокус
Положить на самый кончик носа маленький кусочек ватки. Язык в форме чашечки плотно примыкает к верхним губам. Нужно сдуть ватку с кончика носа.
Маляр
Улыбнуться, открыть рот. Широким кончиком языка погладить нёбо от зубов к горлу. Нижняя челюсть не должна двигаться.
Красить комнаты пора.
Пригласили маляра.
Челюсть ниже опускаем,
Маляру мы помогаем.
Грибок
Улыбнуться, открыть рот. Присосать широкий язык к нёбу. Это шляпка гриба, а подъязычная связка - ножка. Кончик языка не должен подворачиваться, губы — в улыбке.
Я стою на ножке тонкой,
Я стою на ножке гладкой,
Под коричневою шляпкой
С бархатной подкладкой.
Гармошка
Положение языка как в упр. <Грибок>, губы в улыбке. Не отрывая языка, открывать и закрывать рот.
На гармошке я играю,
Рот пошире открываю,
К нёбу язычок прижму,
Ниже челюсть отведу
Пароход
Приоткрыть рот и длительно на одном выдохе произносить звук «Ы-Ы-Ы», следить, чтобы кончик языка был опущен и находился в глубине рта.
Паровоз без колес!
Вот так чудо-паровоз!
Не с ума ли он сошел
Прямо по морю пошел!
Лошадка
Улыбнуться, открыть рот. Пощелкать кончиком языка. Рот при этом открыт, язык широкий. Следить, чтобы кончик языка не подворачивался, а нижняя челюсть оставалась неподвижной.
Едем, едем на лошадке
По дорожке гладкой.
Киска сердится
Улыбнуться, открыть рот. Кончиком языка упереться в нижние зубы. На счет «раз» - выгнуть язык горкой, упираясь кончиком в нижние зубы. На счет «два» вернуться в исходное положение. Кончик языка при этом не должен отрываться от нижних зубов, рот не закрывается.
На скамейке у окошка
Улеглась и дремлет кошка.
Кошка глазки открывает,
Кошка спинку выгибает.
Упрямый ослик
Губы в улыбке, рот приоткрыть. С силой произносить сочетание ИЕ. Кончик языка при этом упирается в нижние зубы.
Ослик был сегодня зол.
Оп узнал, что он осел.
Трубочка
Открыть рот, свернуть язык трубочкой, длительно подуть в эту трубочку.
Язык сложим в трубочку –
На дудочку похоже.
Подудеть па дудочке
Без дудочки мы можем.
Чистим нижние зубы
Улыбнуться, приоткрыть рот. Кончиком языка «почистить» нижние зубы с внутренней стороны, делая движения языком вправо-влево. Нижняя челюсть при этом не двигается.
Качели
Улыбнуться, открыть рот. На счет 1-2 поочередно упираться языком то в верхние, то в нижние зубы. Нижняя челюсть при этом неподвижна.
Посчитай нижние зубки
Улыбнуться, приоткрыть рот. Кончиком языка упираться но очереди в каждый нижний зуб с внутренней стороны. Следить, чтобы нижняя челюсть была неподвижна.
С языком случилось что-то,
Он толкает зубы!
Будто хочет их за что-то
Вытолкнуть за губы!
Чашечка
Улыбнуться, открыть рот, положить широкий язык на нижнюю губу, боковые края языка загнуть в форме чашечки. Удерживать на счет до пяти. Нижняя губа не должна обтягивать нижние зубы.
Язык широкий положи,
А края приподними.
Получилась чашка,
Кругленькая чашка.
Поймай звук «Л»
Улыбнуться. Во время произнесения звука «А» широкий кончик языка закусить зубами. Постепенно убыстряя темп движения, вы услышите звук «Л».
Вкусное варенье
Улыбнуться, открыть рот. Языком в форме чашечки облизывать верхнюю губу сверху вниз (можно помазать ее вареньем). Нижняя губа не должна обтягивать зубы (можно оттянуть ее вниз рукой).
Барабан
Улыбнуться, открыть рот. Многократно и отчетливо произносить звук д-д-д. Язык упирается в верхние зубы при произнесении этого звука, рот не должен закрываться. Очень часто при выполнении этого упражнения рот у ребенка закрывается. Чтобы этого не происходило, можно зажать зубами палочку шириной примерно 1 см или ручку детской зубной щетки прямоугольной формы (ручка не должна быть толстой).
В барабан мы сильно бьем
И все вместе мы поем:
«Д-д-д-д-д!»
Индюк
Приоткрыть рот, положить языкна верхнюю губу и производить движения широким передним краем языка по верхней губе вперед и назад, стараясь не отрывать язык от губы, как бы поглаживая ее. Темп упражнения постепенно убыстрять, затем добавить голос, чтобы слышалось «бл-бл-бл». Следите, чтобы язык не сужался, он должен быть широким.
Индюку
И Лучший друг
Честно скажет:
—Ты — индюк!
Моторчик
Во время длительного произнесения звука «д-д-д» или «з-з-з» быстрыми движениями плоской ручки или пальцем производить частые колебательные движения из стороны в сторону.
Язычок у нас – мотор.
Заводи его, шофер!
Комарик
Улыбнуться, открыть рот. Поднять язык за верхние зубы, длительно произносить звук «з».
Вдруг откуда ни возьмись
Маленький комарик,
И в руке его горит
Маленький фонарик.
