Жанна Арутюнова
Аппликация в средней группе «Ёлочка для зайца»
Задачи:
1. Воспитательная – воспитывать доброту, сочувствие к близким.
2. Развивающая – развивать аккуратность при работе с бумагой и клеем; развивать диалогическую речь, умение общаться со сверстниками, договариваться друг с другом; развивать наглядно-образное мышление.
Публикация «Аппликация в средней группе „Ёлочка для зайца“» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Заяц, зайчонок. Все о зайцах для детей
- Поделки. Мастерим с детьми
- Средняя группа
- Темочки
3. Обучающая – продолжать формировать умение наносить клей на шаблон кисточкой; формировать умение создавать композицию; закреплять понятия “один” и “много”.
Материалы и оборудование:
Игрушка зайца, искусственная елка.
На каждого ребенка: шаблоны елки,зайца, кисточки для клея,клей, тряпочки.
-Принести раскраски с изображениями елочек и зайчиков.
Содержание:
1. Вовлечение детей в деятельность
В гости к детям приходит зайчик и громко плачет. Все его жалеют и начинают спрашивать, что случилось. Зайка жалуется, что скоро праздник, что у всех ребят есть елка в группе, а у него и его друзей нет елки. У зайки много друзей, значит и елочек надо много.
Воспитатель спрашивает: “Сколько нужно елочек?”.
Дети отвечают:“Много”.
Воспитатель: Где мы возьмем много елочек?
Дети: Построим, нарисуем, вылепим.
Воспитатель показывает коробку: А что лежит в этой коробке?
Дети открывают коробку и сообщают, что там лежат елочки из бумаги.
Дети предлагают приклеить елочку.
Воспитатель: Ребята, а чтобы мы смогли наклеить, что нам для этого нужно?
Дети перечисляют необходимые материалы.
Воспитатель: А как мы будем клеить?
Дети рассказывают, как они будут выполнять работу. Воспитатель обобщает ответы детей. Дети совместно с воспитателем пошагово наклеивают работу на лист бумаги.
Рефлексия
Воспитатель: Ой, какие у нас красивые елочки получилась.
Воспитатель: Сколько ты сделал елочек? ( Ответ ребенка: одну). А ты? ( Ответ ребенка: одну). А все вместе сколько сделали елочек? ( Ответ детей: много). Хватит тебе зайчик елочек для тебя и твоих друзей?
Зайчик: Конечно, хватит. Спасибо, вам, ребятки, за помощь. До свидания.
Дети прощаются с зайцем. Заяц забирает работы детей с собой.
Воспитатель: Ребятки, мы помогли зайчику и его друзьям? Как помогли? Все у нас получилось?
