Лидия Колесникова
Аппликация сюжетная коллективная. Детская площадка «Качели-карусели» (старшая группа)
Задачи: Учить детей создавать композицию из самостоятельно вырезанных однородных элементов. Познакомить с рациональным способом вырезания округлой формы-из квадрата или прямоугольника путём закругления углов. Развивать композиционные умения: составлять изображение предмета из нескольких частей,ритмично располагать одинаковые формы в ряд,чередовать две или несколько форм;строить изображение в зависимости от коспозиционной основы (качели,карусели,горка).
Публикация «Аппликация сюжетная коллективная, Детская площадка „Качели-карусели“ (старшая группа)» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Коллективные аппликации в детском саду
- Коллективные работы
- Оформление детских садов
- Поделки. Мастерим с детьми
- Старшая группа
- Темочки
Предварительная работа: Экскурсия по участку детского сада и беседа об играх и развлечениях на прогулке. Рассматривания фотографий,иллюстраций,рисунков,знакомящих с видами и атрибутами летского отдыха. Подготовка основы для будущей композиции-детская площадка.
Материалы: Квадраты и прямоугольники,вырезанные воспитателем из цветной бумаги,набор простых карандашей,фломастеры,клей.
Незавершённая композиция как основа для работы.
Рекомендуемые учебные пособия: Плакаты"Детский сад","Детский парк". Незавершенная композиция "Качели-карусели".
Ход занятия
Воспитатель: Ребята,а кто из вас был в парке отдыха или на детской площадке в сквере,возле дома? (ответ Детей)
Воспитатель: Ребята,а вам нравится кататься на каруселях и качелях,кто поднимался на колесе обозрения?
Затем воспитатель демонстрирует основу для будущей композиции,подготовленную заранее с небольшой группой детей в самостоятельной художественной деятельности. Идёт совместное обсуждение,где находится земля,где небо,где проходит линия горизонта. Педагог выкладывает на тонированный лист несколько силуэтов деревьев,вырезанных из картона,и просит детей разместить одни ближе к зрителям (на переднем плане,а другие-более маленькие -дальше (у линии горизонта)
Лидия Колесникова | Все публикации
