Аппликация поздравительная «Открытка папам к 23 Февраля». Фотоотчет (4 фото)

Наталия Дуда
Аппликация поздравительная «Открытка папам к 23 Февраля». Фотоотчет

Конспект занятия

Тема: «Изготовление открытки к 23 февраля»

Вторая младшая группа "Светлячки"

Цель:

Публикация «Аппликация поздравительная „Открытка папам к 23 Февраля“, Фотоотчет» размещена в разделах

• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• День защитника Отечества. 23 февраля
• День защитника. Аппликации к 23 февраля
• Открытка своими руками
• Открытки для пап к 23 февраля
• Темочки

Формировать умение планировать этапы и последовательность выполнения работы, используя последовательную цепочку действий. Развивать умение доводить работу до конца.

Задачи:

Развивающие

1. Продолжить развивать творческие навыки воспитанников.

2. Развивать общую моторную координацию и мелкую моторику, координацию движения обеих рук, зрительно двигательную координацию.

3. Развивать стремление детей к самостоятельности.

Воспитательные :

Воспитывать чувства патриотизма, уважения к прошлому своего народа. Воспитывать чувство гордости за Российскую армию, за своих близких родственников, желание быть похожими на сильных и смелых воинов. Воспитывать доброе отношение к папе, дедушке, брату; стремление сделать им красивый подарок

Материал: напечатанная заготовка открытки, макет самолёта, 2 звёдочки, клей ПВА. Клей карандаш.

Ход занятия:

1. Организационный момент.

Педагог: ребята, Нам предстоит очень интересная и увлекательная работа. Мы с вами смастерим открытку для папы, и я надеюсь, мы с вами поработаем на славу.

Педагог: ребята, мы будем говорить О защитниках Отечества. Что такое Отечество?

Дети:(Это Родина)

Педагог: Кто такие Защитники?

Дети: (Воины, которые защищают нашу Родину)

О бъяснение темы занятия

Педагог: Приближается праздник, который отмечают в нашей стране 23 февраля - День защитника Отечества. Это праздник тех, кто носит, носил или будет носить погоны. И тех, чьи друзья и родственники служат в армии. Какими должны быть защитники Родины?

Дети: (Сильными, смелыми, отважными, должны уметь справляться с любыми трудностями).

Педагог: Ребята, как называется наша Родина? (Россия)

А, кто может защитить Россию? (Армия).

Педагог: Да. В армии есть различные рода войск, и она должна защитить нашу страну и в воздухе, и на море, и на суше.

Педагог: Мы с вами много беседовали о ваших папах и дедушках, которые служили в родной армии, очень приятно, что вы так много знаете о своих близких. Какими они были солдатами (Ловкими, сильными, смелыми, отважными, внимательными, решительными, настойчивыми в преодолении препятствий, хорошими товарищами, физически развитыми, умеющими управлять сложной техникой).

Педагог: Вы хотите быть похожими на своих близких мужчин? (Да)

Не у всех ребят папы служили в армии (есть на то причины, но они тоже являются защитниками нашей Родины. И если случиться беда, они обязательно встанут на защиту своих детей, жен, отцов и матерей. Наши мальчики, когда подрастут тоже пойдут служить в армию, но для того, чтобы стать настоящими солдатами и защитниками, они должны многому научиться.

Педагог: Сегодня я вам предлагаю сделать подарок для своих близких мужчин, мальчиков: «Поздравительная открытка ко Дню защитника Отечества»

Подумайте, какую открытку хотите сделать вы и что для этого понадобится?

Проговорить последовательность всей работы

Пальчиковая разминка:

Пальцы эти – все бойцы,

Удалые молодцы.

Два – больших и крепких малых

И солдат в боях удалых.

Два – гвардейца-храбреца,

Два – сметливых молодца,

Два героя безымянных,

Но в работе очень рьяных!

Два мизинца-коротышки,

Очень славные мальчишки!

Практическая работа

Берём готовую заготовку открытки, наносим клеем карандаш на самолёт и приклеиваем к заготовке, дольше 2 звёздочки на крылья самолёта и пропеллер на нос, и клеем ПВА приклеиваем поздравительную записку.

Итог занятия.

После окончания работы развесить все открытки на доске и рассмотреть их вместе с детьми, определить какую открытку можно подарить военному, а какую мастеру на все руки. А так как наши папы уже отслужили в армии, то им можно подарить любую открытку, ведь они мастера на все руки у нас. После рассмотрения работ, предлагаем детям вместе подумать какие слова они будут говорить, когда будут дарить открытку. Спасибо всем за работу, мне очень понравились ваши открытки. Думаю, что и вам понравилось работать над их изготовлением. А, сейчас убираем свои рабочие места. Обязательно поздравьте своих пап, дедушек, братьев, дядь с этим праздником! Молодцы. Спасибо вам за занятие.

Наши малыши старались всё делать по порядку, клеили старательно,ведь они делали открытку для своих дорогих.