Ольга Кириенко
Конспект занятия по аппликации «На лугу» в старшей группе
Аппликация «На лугу» в старшей группе
Цели:
- познакомить с растениями луга, закреплять представление о цветах, формировать бережное отношение к цветам, к природе, учить видеть красоту в природе.
Задачи:
- развивать пространственное мышление и воображение
- упражнять в вырезании округлых форм
- развивать художественный вкус
- развивать моторику, внимание
- воспитывать аккуратность при работе с клеем, ножницами.
Публикация «Конспект занятия по аппликации „На лугу“ в старшей группе» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
Предварительная работа: рассматривание фотографий, картин, календарей с изображениями цветов, насекомых. Чтение стихотворений, отгадывание загадок о цветах и насекомых.
Материалы и оборудование: компьютер, слайды с изображением цветов, картинки цветов. Листы цветной бумаги зеленого цвета, цветная бумага, заготовки для аппликации (ромашка, божья коровка, бабочка, ножницы, клей ПВА, кисточки.
I Основная часть.
Воспитатель читает стихотворение:
Если в небе ходят грозы,
Если травы расцвели,
Если рано утром росы
Гнут былинки до земли,
Если в рощах над калиной
Вплоть до ночи гул пчелиный,
Если солнышком согрета
Вся вода в реке до дна –
Значит, это уже лето!
Значит, кончилась весна!
- О каком времени года говорится в стихотворении?
Воспитатель предлагает вспомнить все времена года (дети отвечают)
- А какие приметы лета вы можете назвать?
- Как сейчас выглядят леса, скверы, парки?
Воспитатель: Да, сложно представить себе настоящую деревню без летнего луга. Ведь луг - это место, где пасутся все домашние животные. Помните, как в мультике-загадке: "Далеко-далеко на лугу пасется ко. Пейте дети молоко, будете здоровы!"
Луг - это место, где растут полезные растения и красивые цветы: душица, мята, подорожник, васильки, клевер, одуванчики и ромашки. И еще десятки других. Здесь трещат кузнечики, летают бабочки и пчелы, которые собирают пыльцу, чтобы получился один из самых полезных продуктов для человека - мед.
И все эти растения и цветы создают непередаваемый, ароматный и душистый запах. А насекомые, луговые животные и птицы - приятный слуху природный звук.
Звучит музыка (звуки луга)
- Сегодня мы совершим путешествие в удивительное царство луговых трав и цветов.
В каждом краю есть немало мест, где растут одни травянистые растения.
Небольшие участки с травянистой растительностью обычно называют лужайками, большие участки лугами.
Посмотрите, как красив цветущий луг летом! (На экране изображение цветущего луга)
- Ребята, а как вы считаете, красив луг летом? Вы бывали летом на лугу? Что вы там видели? (Ответы детей)
2. Беседа о цветущем луге.
Воспитатель: Часто луга расположены по берегам рек, озёр. Эти луга- одни из самых лучших. Луга очень красивы в летнюю пору, жарким днём он наполнен густым ароматом и яркой пестротой цветущих трав, над которыми порхают бабочки, жужжат пчёлы, гудят шмели.
- Какие растения луга вы знаете?
(На экране появляются слайды с изображением растений луга)
Пальчиковая игра «Цветок»
Кисти рук превратились в цветок. Лепестки закрыты, плотно сомкнуты.
Утром рано он закрыт
(руки находятся в исходном положении)
Но к полудню ближе
(подушечки больших пальцев прижаты к кончикам указательных, кисти рук напоминают бутон)
Раскрывает лепестки,
Красоту их вижу
(кисти рук соединены, пальцы плавно расходятся в разные стороны)
К вечеру цветок опять
Закрывает венчик
(пальцы сомкнуты – не раскрывается цветок)
И теперь он будет спать
(кисти рук в исходном положении)
До утра кaк птенчик.
Воспитатель: Как хорошо летом на зеленом, заливном лугу! Среди буйных трав,
пестреют яркие душистые цветы. Над ними порхают нарядные мотыльки,
бабочки и шмели. А знаете ли вы названия цветов? Я сейчас
проверю. Я вам загадаю загадки, а отгадки вы найдёте на картинках.
Отгадайте мою первую загадку:
Капли солнца спозаранку
Появились на полянке.
Это в жёлтый сарафанчик
Нарядился. (одуванчик)
В лепестки, как плащ атласный,
Спрятался цветок прекрасный.
Не раскроется никак
Наш красивый красный. (мак)
Цветики - корзинкой
С жёлтой серединкой,
Белая рубашка.
Хороша. (ромашка)
Синим глазом подмигнёт,
Он на лугу в траве растёт.
Яркий, как звезда, цветок.
Что же это?. (Василёк)
Выросли звоночки в ряд,
Жалко только не звенят
Синие бутончики -
Это. (колокольчики)
- Про какие цветы мы с вaми говорили? (Одуванчик, мак, ромашка, василёк, колокольчик)
А сейчас мы с вами, как волшебники, превратим наш лист зеленой бумаги в луг.
Дети приступают к работе. Звучит спокойная музыка.
Воспитатель напоминает детям правила работы с ножницами и клеем. По мере необходимости оказывает индивидуальную помощь детям, нуждающимся в этом.
Воспитатель: Ребята, а как нужно приклеивать цветы, чтобы они выглядели как живые, и ветер шевелил их лепестки.
Дети высказывают свои предложения.
Воспитатель уточняет ответы и говорит, что цветок надо намазать только посередине, не испачкав клеем лепестков и плотно прижать его по центру. Затем пальчиками аккуратно приподнять лепестки, чтобы придать им пышность, живость и объем. А крылья насекомых намазать клеем только с одного края и приклеить, разведя их в стороны.
Прежде чем приклеивать цветы и насекомых, необходимо разложить композицию на бумаге, расположив так, чтобы им не было тесно.
При работе с клеем нужно намазывать столько, сколько нужно. Лишний клей не делает поделку красивее.
Готовые работы помещают на стенд, близко друг к другу, получается большой разноцветный цветущий луг. Дети вместе с воспитателем подводят итог работы.
- Ребята, какие интересные работы у вас получились.
- Я считаю, что все работы оригинальны, по-своему волшебны и очень красивы. От них веет летом, солнечным днем, запахом цветов, жужжанием насекомых.
- Какой замечательный большой луг у нас с вами получился!
- Спасибо, ребята! Вы молодцы!
- Ребята, берегите и охраняйте природу, ведь она так красива и беззащитна!
- Давайте пообещаем любить природу и беречь её. И тогда над нашей планетой всегда будет сиять яркое, ласковое солнце, в полях и лесах будет много ягод, грибов и цветов, а над ними будут порхать веселые пестрые бабочки.
