Валентина Владимировна Ерышова
Аналитический отчёт по проделанной работе в разновозрастной группе за учебный год
1. Общая характеристика группы
На начало учебного года в разновозрастной (1,6-3) группе «Колобок» списочный состав 7 человек: мальчиков- 2 человека, девочек-5 человек. Список посещаемых детей 2 – мальчиков,5 –девочек. На конец учебного года списочный состав 16 человек, 6- мальчиков, 10 девочек 1 ребенок выбыл.
Воспитатели:
Ерышова В. В. педагог высшей квалификационной категории
Колесова Н. М., педагог высшей квалификационной категории.
Младший воспитатель: Украинцева Н. В.
2. Цели и задачи на данный период:
Публикация «Аналитический отчёт по проделанной работе в разновозрастной группе за учебный год» размещена в разделах
- Анализ. Аналитический отчет, справка
- Годовые отчеты о проделанной работе
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Темочки
Работа в группе велась согласно годовым задачам и в соответствии с годовым планом, принятым на педагогическом совете (август 2021 год).
1. Развитие у детей чувства патриотизма, гражданственности, бережного отношения к культуре и истории Отечества, ее природным богатствам.
2. Формирование у детей интереса к книге и духовного общения семьи средствами художественной литературы.
3. Совершенствование уровня профессиональных компетенций педагогов Доу по использованию ИКТ в образовательном пространстве.
3. Анализ образовательной среды в группе.
В течение года дети развивались согласно возрасту, изучали программный материал и показали позитивную динамику по всем направлениям развития. В течение года строго соблюдался режим дня и все санитарно-гигиенические требования к пребыванию детей в ДОУ.
В течение года постоянно обновлялась предметно-развивающая среда в группе. Добавлен материал в зоны уголка природы, познавательного пространства, подобраны пособия, книги, дидактические игры, направленные на развитие детей, согласно их возрастным особенностям. Четко организованная работа по преобразованию предметно-развивающей среды оказала благоприятное влияние на развитие творческих способностей детей. Воспитанники проявляли большую активность и принимали участие в изготовлении игр и пособий.
В группе всё оборудование, игры, игрушки находятся в доступном удобном месте, дети могут самостоятельно выбирать вид деятельности. Сюжетно-ролевые игры разложены в отдельные контейнера, что позволяет ребенку организовать свою игру в любом удобном для него месте групповой комнаты. Имеется уголок с / р игр для девочек для игры «Дочки – матери» с посудой, кроватками, куклами, кухонной зоной, утюгом, уголок для мальчиков для игры «Автопарк», «Мастерская для машин» с инструментами слесаря.
В течение года велся табель посещаемости детей детского учреждения. Случаев травматизма в группе не было.
Согласно плану проводились:
Месячник безопасности детей
Неделя музыки
Неделя Здоровья (7 апреля Всемирный день здоровья)
Неделя «Моя семья»
В группе были проведены утренники и развлечение :
Развлечение «Солнышко – ведрышко»
Утренник «Новогодний хоровод»
Развлечение «Заболел наш петушок»
Тематическое развлечение «В гостях у бабушке Арины»
4. Анализ взаимодействия с родителями воспитанников.
Еще один немаловажный плюс применения метода проектов – это совместная реализация с родителями различных проектов как одна из наиболее эффективных форм работы. Становясь активными участниками процесса обучения своих детей, мамы и папы вносят свой вклад в обучение и приобретают новые умения; у них формируется более высокая оценка достижений своих детей и гордость за них, развивается более глубокое понимание процесса обучения детей дошкольного возраста.
С другой стороны, участие родителей доставляет детям удовольствие, благоприятствует их успехам; расширяет социальный опыт ребёнка; дети начинают относиться к родителям, как к источнику знаний и опыта.
В работе воспитателя важно знать не только особенности ребенка, но и те проблемы, которые часто возникают у родителей в воспитании своего ребёнка. Поэтому основное направление деятельности педагога – это работа с родителями. В родительском уголке постоянно можно было найти полезную информацию. Мы использовали разные формы организации работы с родителями : Анкетирование: «Нравственно-патриотическое воспитание детей в семье», «Семейное чтение» , Консультации :«Формирование и развитие у родителей навыков рефлексии детско-родительских взаимоотношений в семье», «Особенности сенсорного развития детей раннего возраста», «Как помочь ребенку стать успешным», «Профилактика ОРВИ и гриппа» «Коронавирус», «Правильное воспитание хороших привычек в семье и детском саду»,Буклеты «Безопасная дорога детям», «Семейное чтение – средство духовно-нравственного обогащения семьи», «Умеем ли мы играть?», акции «Кормушка», родительские собрания :«Вот и стали мы на год взрослей!». «Нравственно – патриотическое воспитание в семье», «Духовное обогащение семьи посредством чтения книг детям.», «Подведение итогов работы за уч. год.», Проект «Я –моя семья», «Устное народное творчество в воспитании детей младшего дошкольного возраста», а так же безопасность в быту, организация досуга, правильное питание, одежда, обувь и др. Оформлялись стенды по временам года, тематические - к праздникам. На протяжении учебного года детям и родителям и педагогам была предоставлена возможность поучаствовать в разнообразных конкурсах, в выставках.
Участие в конкурсах и вебинарах
Название мероприятия
ФИО участника Награды
Районный конкурс
Фестиваль красоты-2021
«Цветопредставление»
21.09.2021 Улюшкина Арина Диплом
Районный конкурс
«Мы за Мир»
03.09.2021г Разновозрастная (1,6-3) группа «Колобок»
Грамота 2 место
ДОУ «Осенние фантазии»
Конкурс поделок и рисунков
10.2021г.
Семья: Щеголевых, Косовых
Благодарственные письма
Конкурс новогодних поделок «Мастерская Деда Мороза»
12.2021г. Семья: Зайцевых, Улюшкиных
Берсеневых,
Мальцевых, Латовиных Сертификат
Грамота 2 место Грамота 3 место
Районный конкурс рисунков «Новогодние чудеса»
25. 12.2021г Косова София Грамота 3 место
Областной конкурс «Саратов Сегодня»
17.01.2022г. Группа «Колобок» Сертификат
Областной конкурс «Саратов Сегодня»
18.01.2022г. Берсенева Ангелина Сертификат
Областной конкурс «Саратов Сегодня»
«Питомцы»
03.2022г. Латовина Настя,
Улюшкина Арина Сертификат
Районный конкурс рисунков «Космические путешествия»
12.04.2022г. Щеголев Сережа Диплом
Районный конкурс поделок «Взгляд из космоса»
12.04.2022г. Бедьятова Люба Диплом
Районный конкурс
«Волшебная Пасха»
2022г Семья: Улюшкиных, Мальцевых Косовых, Чесноковых
Грамота 2 место Грамота 3 место
Сертификат
Национальная Академия Предпринимательства
Воспитатель –наставник
За активную работу в направление наставничества родителей в вопросах воспитание детей Ерышова В. В. Диплом
Областная викторина
«Помни о Сталинграде…»
Саратов 2022г Ерышова В. В сертификат
Всероссийский форум «Воспитатели России»Воспитаем здорового ребенка. Цифровая эпоха» 06.112021г Ерышова В. В. сертификат
Всероссийский форум «Воспитаем здорового ребенка.» 17.12.2021г Ерышова В. В. сертификат
Всероссийский форум «Воспитатели России» Дошкольное воспитание:новые ориентиры для педагогов и родителей» 29.04.2022г Ерышова В. В. сертификат
«Большой этнографи-ческий диктант -21»
03.11.2021г Ерышова В. В. сертификат
Акция «Тест по истории ВОВ»
03.12.2021г Ерышова В. В. сертификат
Международный конкурс «Колейдоскоп средств, методов и форм»
09.12.2021г. Ерышова В. В. Диплом
«Технологический диктант»
10.12.2021г Ерышова В. В. сертификат
«Юридический диктант»
11.12.2021г Ерышова В. В. сертификат
Областной конкурс «Для милых мам»
03.2022г Ерышова В. В. Диплом 1 место
Районный конкурс «От звезды до звезды»
11.04.2022г Ерышова В. В. Грамота 1 место
Областной конкурс «Дорога в Космос»
13.04.2022г Ерышова В. В. сертификат
Конкурс
«Лучший книжный уголок в группе ДОУ»
2022г Ерышова В. В. Грамота 1 место
Конкурс буклетов
«Я горжусь своей малой Родиной»
2022г Ерышова В. В. сертификат
Международный конкурс
«Устное народное творчество»
05. 05.2022г Ерышова В. В Диплом 1 место
5. Анализ результатов профессионального развития воспитателя.
В течение года воспитатели повышали и распространяли свой педагогический опыт:
Велась работа по самообразованию на тему: :«Применение здоровье сберегающих технологий в работе с детьми»
Проект «Устное народное творчество в воспитании детей младшего дошкольного возраста»
Проект «Пожарная безопасность»
Результаты диагностики уровня развития детей
Начало года:
Высокий уровень ___ детей___ %
Средний уровень ___детей ___ %
Низкий уровень ___6 _ детей __86___ %
Конец года:
Высокий уровень ___ детей___ %
Средний уровень ___ детей ___ %
Низкий уровень ___7___детей ___100___ %
6. Оценка своей педагогической деятельности.
Анализ выполнения требований к содержанию и методам воспитания и обучения, а также анализ усвоения детьми программного материала показывают стабильность и позитивную динамику по всем направлениям развития. Положительное влияние на этот процесс оказывает тесное сотрудничество воспитателей, специалистов, администрации ДОУ и родителей, а также использование приемов развивающего обучения и индивидуального подхода к каждому ребенку. Благодаря планомерной целенаправленной работе с детьми дошкольного возраста, построенной на позициях гуманно-личностного отношения к ребенку удалось достигнуть положительных результатов во всестороннем развитии воспитанников. Результаты деятельности группы за 2021 – 2022 учебный год были тщательно проанализированы, сделаны выводы о том, что в целом работа проводилась целенаправленно и эффективно. По результатам работы в группе можно сделать вывод : дети стали более смелые, активные, реже теряющиеся в новой обстановке. У них появилось больше условий для развития своих возможностей и способностей. Свою педагогическую деятельность за прошедший учебный год можно оценить, как хорошо,надо было работать с некоторыми детьми больше в индивидуальном режиме.
