Елена Хомякова
Развлечение «23 февраля — День Защитника Отечества» в старшей и подготовительной группах
ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА
ПАПА И Я – ЗАЩИТНИКИ ОТЕЧЕСТВА
Дети входят в зал под музыку, выстраиваются полукругом.
1-й реб: За окнами синий сгущается вечер,
И вы к нам пришли отдохнуть в этот час.
Пускай распрямятся родителей плечи,
Пусть шутки и смех зазвучат среди нас!
Публикация «Развлечение „23 февраля — День Защитника Отечества“ в старшей и подготовительной группах» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Подготовительная группа
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
ВЕД: Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить всех мужчин с Днём Защитника Отечества. Защитники есть в каждой семье: дедушки, старшие братья и, конечно же, ваши любимые папы. Мы от всей души поздравляем вас с этим замечательным праздником, желаем семейного счастья, успехов во всех делах, отменного здоровья и всегда хорошего настроения!
1-й: В феврале завьюжном зимнем
День особый важный есть –
Всем защитникам России
Воздаём хвалу и честь.
2-й: Защитников Отечества любит весь народ!
Защитникам Отечества – слава и почёт!
3-й: Сколько сильных и отважных сыновей Отчизны
Охраняют землю нашу ради мирной жизни!
4-й: Родная армия сильна,
В боях непобедима,
На страже Родины она
Стоит несокрушимо!
ПЕСНЯ
5-й: Защитником отечества хочу я тоже стать
И Родину любимую я буду охранять.
6-й: Пока мы подрастаем,
Взрослеем с каждым днём,
Давайте помечтаем,
Кем мы служить пойдём.
7-й: Хотел бы лётчиком я стать
И в небо высоко взлетать,
Чтобы воздушную границу
Страны любимой охранять.
8-й: А я на границе хотел бы служить,
Чтоб враг не посмел нарушать рубежи.
9-й: Скажем папам мы о том,
Что когда все подрастём
В армию служить пойдём,
Вас ни в чём не подведём!
ВЕД: Уважаемые папы мы приготовили для вас и ваших детей интересные конкурсы. Дети очень хотят быть с вами, радоваться вместе с вами. Они готовы не только учиться у вас, но и подражать….ну. а если нужно, и помочь! Начнём? Приглашаем наших пап в кружок. Папы, смотрите, что и как делают дети, и повторяйте.
ТАНЕЦ «ЛАВАТА»
ВЕД: А теперь наши девочки хотят поздравить мальчиков, которые, когда вырастут, станут сильными, отважными мужчинами.
Выходят девочки.
1-я: Драчливой нашей половине
Мы поздравленья шлём свои.
Для поздравленья есть причины:
Ура защитникам страны!
2-я: В ученье тяжело бывает –
Гораздо легче будет бой.
3-я: Поэтому, друзья, давайте
Вы от невзгод нас защищайте!
ВЕД: А теперь внимание! Сегодня у нас соревнуются 2 команды. Поприветствуем команду «Лётчики» и «Моряки» Команды, прошу вас поприветствовать друг друга.
КОМАНДА «ЛЁТЧИКИ»
Летит эскадрилья, пилотов отряд.
В команде есть папы и много ребят.
Соперникам нашим хотим пожелать,
Как мы, научиться высоко летать.
КОМАНДА «МОРЯКИ»
Мы – морские волки, всё нам нипочём.
Плавать мы умеем, дружим мы с мячом,
Прыгаем и бегаем, нас сильнее нет.
И команде «Лётчики» шлём мы свой привет!
ВЕД: Чтобы с гордостью нести воинское звание, каждому солдату нужно много знаний.
КОНКУРС «РАЗМИНКА» - команды по очереди называют рода и виды войск. Побеждает команда, последней сказавшая название каких-либо войск.
ВЕД: Настоящий защитник должен обладать ещё и смекалкой. Вам нужно просто отвечать на вопросы.
- Как называются вооружённые силы государства, все военные одной страны? (Армия) - Как называется футляр для пистолета? (Кобура)
- Что у военных на плечах (Погоны)
- Как называются знаки отличия, награды за заслуги, в том числе военные (Орден, медаль)
- Что общего у дерева и винтовки (ствол)
- Что общего у мухи и винтовки? (У винтовки есть прицел, который называется «мушка»).
ВЕД: Каждый день молодого бойца начинается со строевой подготовки. Бойцы должны быстро выполнить различные строевые команды.
КОНКУРС «ВЫПОЛНЕНИЕ СТРОЕВЫХ КОМАНД» - «Налево!», «Кругом!», «Смирно!», «Равняйсь!», «Направо!», «Кругом!» и т. д.
ВЕД: Солдаты должны быть ловкими, быстрыми находчивыми. Посмотрим как они справятся с полосой препятствий!
КОНКУРС-ЭСТАФЕТА «ПОЛОСА ПРЕПЯТСТВИЙ» - каждая команда преодолевает полосу препятствий – добегает до обручей, пролезает в них, пробегает по гимнастической скамейке и возвращается назад.
ВЕД: Есть такая пословица: «Не тот стрелок, что стреляет, а тот кто в цель попадает!» Посмотрим какие вы стрелки!
ЭСТАФЕТА «МЕТКИЕ СТРЕЛКИ» - дети строятся друг за другом. На расстоянии 1,5-2 м от первого участника стоит широкая корзина. Дети по очереди бросают в неё мешочки с песком. Команда, у которой больше попаданий, становится победителем.
ВЕД: А сейчас перед каждым отрядом стоит задача – как можно быстрее захватить знамя противника, которое находится на другой стороне поля. При выполнении боевого задания бойцы берут с собой оружие: автоматы, бомбу (фитбольный мячик, ящик со снарядами (коробка с кеглями). К сожалению, в каждом отряде есть раненый, который не может самостоятельно передвигаться. Победителем станет отряд, который быстро и без потерь перейдёт через поле и захватит знамя.
ЭСТАФЕТА «ДРУЖНЫЙ ОТРЯД» - по сигналу отряды проходят дистанцию: один ребёнок несёт фитбольный мяч, второй коробку с кеглями, четверо детей с автоматами берутся за углы покрывала, на котором сидит раненный (игрушка, и переносят его.
ВЕД: Молодцы! Не устали? Присядем и немного отдохнём! А сейчас интеллектуальный конкурс. Вы должны ответить на вопросы и разгадать загадки. (отвечают и папы, и дети).
ВИКТОРИНА ДЛЯ ПАП
- Этот головной убор бойца надевают во время боя, чтобы защитить голову от ранения. (каска)
- Как называется головной убор танкиста? (шлем)
- Её носили красноармейцы в начале прошлого века (буденовка)
- Что такое карманная артиллерия? (граната)
- Без чего не построить дом? (без угла)
- Где найти сухой камень (в реке)
- Кого называют бойцом невидимого фронта (разведчика)
- Про кого говорят, что он ошибается один раз? (про сапёра, минёра)
- По чему военные ходят в сапогах (по земле)
- Что может видеть генерал с закрытыми глазами (сон)
- За чем солдат винтовку носит? (за спиной)
- Есть ли в армии акулы и аллигаторы? («чёрная акула» и «аллигатор» это названия боевых вертолётов, которые вооружены пушками, ракетами, пулемётами и могут вращаться в воздухе в любом направлении)
- На какой вопрос боец не может ответить «Нет» («вы живы»)
- Какое колесо автомобиля, в котором едет главнокомандующий, не вращается, когда он подъезжает к штабу (запасное)
- Из какой посуды даже самый умелый солдат не может есть (из пустой)
ЗАГАДКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ
- Я к глазам его приближу – сразу всё большим увижу
Рассмотрю в морской дали катера и корабли…. (бинокль)
- Если шторм и непогода, и волна – за валом вал,
Рулевые смотрят в оба, крепко держат ….Что? (штурвал)
- И на суше и на море он всегда стоит в дозоре.
Он страну не подведёт – нарушитель не пройдёт (пограничник)
- Его на месте не найти – всегда в дороге он, в пути
На совесть выполнит задание – доставит груз без опоздания….(шофёр)
- Есть рубашка полосатка
Вьются ленточки за шапкой,
Он готов с волною спорить
Ведь его стихия - море…. (моряк)
- В бой идёт он вместе с пушкой, боевой своей подружкой
Нужен точный глазомер, чтобы быстро взять прицел….(артиллерист)
- И на фронте, и в тылу день и ночь ведут борьбу:
Жизни раненных спасают, в строй вернуться помогают (медсёстры, врачи)
- Уважения достоин смелый и отважный воин
Трудно в тыл врага прорваться, незамеченным остаться
Всё запомнить, разузнать, утром в штабе рассказать (разведчик)
- Чтобы Родине служить, нужно очень сильным быть.
Чтобы силу накопить, нужно с ложкою дружить.
Если мамы рядом нет – кто состряпает обед? (повар)
ВЕД: Что ж показали вы себя грамотными бойцами. А сейчас задание от моряков.
ЭСТАФЕТА «ЧЕЙ КОРАБЛЬ БЫСТРЕЕ ПРИПЛЫВЁТ» - По сигналу каждая команда бежит змейкой вокруг предметов, везя за собой бумажный кораблик на верёвочке. Задача игроков: быстро провести свой кораблик, стараясь не задеть предметы.
ТАНЕЦ «МОРЯЧКА»
ВЕД: А теперь задание от лётчиков. «ЧЕЙ САМОЛЁТ ДАЛЬШЕ УЛЕТИТ». От каждой команды выбирается один папа и один ребёнок. Папа должен сложить один самолёт. Ребёнок украсить его звёздочками. Затем «отправить» самолёт в полёт. Побеждает тот, у кого самолёт улетит дальше.
ВЕД: Чтобы побеждать в бою, нужно, чтобы отряд был дружным, умел слаженно работать. Сейчас, мы посмотрим, как дружно вы можете выполнить одно задание.
ЭСТАФЕТА «БУДЬ ДРУЖНЫМ» - дети встают друг за другом, держась руками за пояс стоящего впереди товарища. По сигналу команды начинают двигаться до стула, стоящего на расстоянии 4-5 м от них, обходят стул и возвращаются обратно. Выигрывает команда, первой выполнившая задание. Игроки не должны расцеплять рук.
ТАНЕЦ «ЯБЛОЧКО»
ВЕД: В армии существует неписанный закон: командира приказ – родины наказ. Как вы его понимаете? (задания командира солдат должен выполнять точно. Каждый боец в ответе не только перед командиром, но и перед своей родиной). Чтобы выполнить приказ командира, нужно быть исполнительным и внимательным.
ЭСТАФЕТА «ЗАСТУПИ НА ПОСТ»
ВЕД: Я – командир. По команде, вы – солдаты, построитесь по росту в колонну по одному и будете следовать за мной маршем. Разговаривать в строю нельзя. Услышав хлопок, последний в колонне должен остановиться (занять пост). Остальные продолжают движение, пока все бойцы не заступят на свои посты. Собраться отряд должен в том же порядке. Сигналом к тому, что вы можете покинуть пост будет 2 хлопка. Будьте внимательны и запомните за кем вы стоите.
ВЕД: Молодцы! Вы правильно выполнили приказ командира. Вы знаете, что солдат должен ещё и уметь приготовить обед. Ведь голодному бойцу и воевать трудно, и охранять Родину тяжело. Следующая эстафета покажет нам, сумеете ли вы обеспечить свою команду картошкой.
ЭСТАФЕТА «ПЕРЕНЕСИ КАРТОШКУ» - участники должны в ложке перенести картофелину до ориентира и обратно, ни разу не уронив её.
ТАНЕЦ «МОЙ ПАПА»
ВЕД: Что ж, я думаю мы достаточно посоревновались. Пора награждать победителей военных учений.
Отдохнули мы на славу,
Победи мы по праву,
Похвал достой и награды,
И мы призы вручить вам рады.
РАЗДАЧА ПРИЗОВ
ВЕД: Всем спасибо за внимание! Мы благодарим пап за участие в играх. Не теряйте никогда чувство юмора. Счастья вам, здоровья и до новых встреч на семейных праздниках!
КОНЕЦ!
