Фотоотчет «21 марта в мире ежегодно отмечается Всемирный день людей с синдромом Дауна» (4 фото)
Лена Осычкина
Фотоотчет «21 марта в мире ежегодно отмечается Всемирный день людей с синдромом Дауна»
21 марта в мире ежегодно отмечается Всемирный день людей с синдромом Дауна.
Заболевание, возникает в результате генетической аномалии и эта дата, выбрана не случайно. Она символически объясняет, в чем их особенность. У таких людей вместо двух — три хромосомы под номером 21. Они тоже мечтают, занимаются любимым делом и верят в лучшее. Многие слышали, что детей с этим синдромом называют Солнечными детьми. Объясняется это тем, что больные с таким отклонением имеют особые черты характера. Они дружелюбные, ласковые, добрые, открытые и не страдают от своего состояния. Они активно общаются с другими детьми и взрослыми, стараются научиться многим вещам.
Публикация «Фотоотчет „21 марта в мире ежегодно отмечается Всемирный день людей с синдромом Дауна“» размещена в разделах
Такие малыши есть и в нашем МБДОУ в группе компенсирующей направленности «Росинки».
Каждый год в нашем детском саду проводятся различные мероприятия для особенных детей и их родителей: концерты, акции, флэш-мобы, мастер-классы, семинары-практикумы, квест-игры для родителей, совместные творческие занятия с детьми; изготавливаем памятки, буклеты, дарим подарки и сувениры.
В этом году, 21 марта мы также организовали несколько мероприятий: для родителей была подготовлена интересная информация о синдроме Дауна; с детьми подготовительной группы наши «солнышки» рисовали ладошками, получилась коллективная работа «Одно солнышко на всех»; дошкольниками логопедической группы была показана сказка-драматизация «Теремок», в конце-дети все вместе исполнили песню о дружбе. Весь день вместе с воспитателями и специалистами дети играли, танцевали, пели. Вечером, довольные и радостные, все ушли домой с воздушными шарами цвета солнца.
Публикации по теме:
День «солнечных людей» детей и взрослых с синдромом Дауна
21 марта в мире отмечают Синдром Дауна – одна из самых распространенных аномалий, связанная с наличием в клетках человека дополнительной.
Фотоотчет «22 марта — Всемирный день водных ресурсов»
Вода — источник жизни, источник светлых дней. Взгляни безукоризненно в стремительный ручей. Напиться хочет каждый,ты реки береги, Озера,.
Актуальные вопросы психолого-медико педагогической помощи детям с синдромом Дауна
Аннотация: статья определяет основную стратегию работы ЦССВ «МАЯК» с детьми с синдромом Дауна. Представлены результаты эмпирического исследования.
Фотоотчет «1 марта — Всемирный день кошек»
Средняя группа. Клубком свернулся котик, мурлыкает во сне, Как будто сказку новую рассказывает мне. В той сказке небо синее и спят во льду.
Консультация для родителей «О детях с синдромом Дауна»
Синдром Дауна — самая распространенная из всех известных на сегодняшний день форма хромосомной патологии. Около 20% тяжелых форм поражений.
Коррекционная работа учителя-логопеда с ребенком с синдромом Дауна
МБДОУ «Детский сад №10 «Кораблик» Учитель-логопед Шальнова Е. Ю. Одна из самых тяжелых проблем детей с синдромом Дауна – задержка речевого.
Особенности раннего сопровождения детей с синдромом Дауна
Аннотация. В статье рассмотрены теоретические основы сопровождения детей с синдромом Дауна и их семей. Выделены проблемы воспитания, обучения.
Педагогический подход к коррекционно-развивающему обучению и воспитанию детей с синдромом Дауна
Кузякина Н. В. учитель-дефектолог ТОГБОУ «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения» (дошкольное подразделение) г. Тамбова.
Развитие творческих способностей у детей с синдромом Дауна
У детей с синдромом Дауна проявления нарушений интеллекта значительно варьируются. Все зависит от индивидуальных особенностей, врожденных.
Рекомендации для педагогов по работе с детьми с синдромом дауна
1) Всегда помните – что у такого ребенка есть свои надежды, мечты, права и достоинства, несмотря на его состояние, он – личность. 2) Каждый.
Лена Осычкина | Все публикации
