Фотоотчет об игровой деятельности «12 модуль из даров Фребеля для детей раннего развития» (12 фото)
Дубровская Ирина
Фотоотчет об игровой деятельности «12 модуль из даров Фребеля для детей раннего развития»
По Фребелю, детская игра – «зеркало жизни» и «свободное проявление внутреннего мира. Игра – мостик от внутреннего мира к природе». Природа представлялась Фребелю в виде единой и многообразной сферы.
Публикация «Фотоотчет об игровой деятельности „12 модуль из даров Фребеля для детей раннего развития“» размещена в разделах
И действительно, игра – это прообраз жизни человека. И мы знаем, что «как ребенок играет - так и будет жить». Умеет ли он достигать цели в игре? Умеет ли договариваться, обсуждать, излагать свое мнение? Может ли уступить? Насколько творческая игра у ребенка или есть шаблонность сюжетов? Насколько малыш самостоятелен в игре? Наблюдая за игрой, многое можно узнать о ребенке, во многом ему помочь и вовремя откорректировать.
Главная методика Фребеля - это игра. Основной задачей является - дать правильное направление игре и развивать все, что дано ребенку природой. Ф Фрёбель создал самый первый обучающий (дидактический) материал для детей дошкольного возраста. Этот набор учебных материалов он назвал «дарами». Педагог создал шесть основных «даров» и три дополнительных. Некоторые идеи Фребеля были продолжены его последователями. Окончательный список пособий Фребеля включает в себя 14 самостоятельных игровых набора Фребеля.
Один дар Фребеля, который является очень важным для раннего возраста (2-3 года)— это мозаика со шнуровкой из 12 модуля (J2).
Оно представляет их себя мозаичное поле 10 на 10 ячеек, деревянные фишки на ножке (6 основных цветов) и 6 шнуров разного цвета.
12 модуль (J2) развивает мелкую моторику, что способствует развитию речевых рецептором мозга, и координацию, которая в этом возрасте развивается активно. Развивает сенсорные навыки, умение действовать самостоятельно или по заданному образцу; изучение комбинаций форм и цветов, подготовка руки к рисованию
На деревянном мозаичном поле можно выкладывать абсолютно разные вещи решая задачи пространственного мышления на ограниченной плоскости.
Публикации по теме:
Развитие мелкой моторики в условиях адаптации и организации игровой деятельности детей раннего возраста
Здравствуйте, дорогие коллеги, читатели моего блога! Каждому, кто работает в дошкольном учреждении, известно: начало учебного года.
Игровой модуль «Юный патриот» по теме «Нижний Новгород»
Цель: Формирование у детей старшего дошкольного возраста основ гражданственности и патриотизма, как важнейшего качества личности будущего.
Двусторонняя ширма для развития игровой деятельности детей
Ведущим видом деятельности дошкольников является игра, поэтому большое внимание уделяем созданию предметно - игровой среды в группе. В игре.
Подушки своими руками для игровой деятельности в группе раннего возраста
Фотоотчет «Организация игровой деятельности в группе раннего возраста (1,5 – 2 г.)»Организуя игровую деятельность в группе раннего возраста.
Игровой уголок «Маленькие хозяйки» в группе раннего развития детей
Образовательные области - социально-коммуникативное развитие; познавательно развитие; речевое развитие. Цель создания - для формирования.
Консультация для воспитателей «Формирование игровой деятельности детей раннего возраста»
В 1 младшей группе (третий год жизни) мы уделяем большое внимание формированию самостоятельной, более развернутой сюжетной игре детей с.
Консультация для воспитателей «Условия возникновения и развития самостоятельной музыкально-игровой деятельности детей»
Консультация для воспитателей «Условия возникновения и развития самостоятельной музыкально-игровой деятельности детей»Основным источником.
Макеты — как средство развития игровой деятельности дошкольников
Макеты- как средство развития игровой деятельности дошкольников. Для интеллектуального развития детей в дошкольном учреждении используются.
Педагогический опыт работы «Использование проблемно-поисковых технологий для развития игровой деятельности детей»
Актуальность: Ранний возраст является уникальным и значимым периодом развития ребёнка, когда возникают основы личности, складывается воля.
Мягкий цветной сенсорный игровой модуль
Мягкий цветной сенсорный игровой модуль (от 3 лет) Развиваем: сенсорику, крупную моторику, память, внимание, ритмику, умение держать внимание.
