Ольга Севрюкова
Конспект занятия «Знакомство с А. С. Пушкиным и его творчеством»
Цель: Познакомить детей с личностью Александра Сергеевича Пушкина и его творчеством.
Задачи: 1. Познакомить детей со сказками А. С. Пушкина.
2. Формирование навыков определения по иллюстрациям сказочных и реально
происходящих событий.
3. Формировать умение эмоционально воспринимать образное содержание сказки.
4. Развивать способность слушать и понимать художественный текст.
5. Привить любовь к сказкам А. С. Пушкина.
Публикация «Конспект занятия „Знакомство с А, С, Пушкиным и его творчеством“» размещена в разделах
Предварительная работа: Чтение сказок и стихотворений А. С. Пушкина; рассматривание
Иллюстраций к его сказкам.
Ход беседы:
Воспитатель: Ребята, сегодня мы поговорим с вами о великом русском поэте и писателе А. С. Пушкине. он родился в Москве, с раннего детства Александр Сергеевич был окружён заботой и вниманием своих родителей. Но особенно заботилась о нём няня, она была мастерица петь песни и рассказывать сказки. Маленький Саша очень любил свою няню и ласково называл её мамушкой, а звали её Арина Родионовна. Начнёт няня рассказывать сказки, так он не шелохнётся, боится слово пропустить. А на основе сказок, которые рассказывала ему Арина Родионовна, Пушкин создал свои сказки. С этими сказками мы с вами уже начали знакомиться, а давайте ещё раз перечислим сказки, которые написал, Александр Сергеевич: «Сказка о золотой рыбке», «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях», «Сказка о золотом петушке», «Сказка о попе и работнике его Балде», «Сказка о царе Салтане…», поэма «Руслан и Людмила. Ребята, а вы знаете, что сказки- это волшебная страна. Вот у Пушкина есть такая страна в поэме «Руслан и Людмила», и называется она- Лукоморье. Вот послушайте меня внимательно:
У лукоморья дуб зеленый;
Златая цепь на дубе том:
И днем и ночью кот ученый
Всё ходит по цепи кругом;
Идет направо — песнь заводит,
Налево — сказку говорит.
Там чудеса: там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит;
Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей;
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей;
Там лес и дол видений полны;
Там о заре прихлынут волны
На брег песчаный и пустой,
И тридцать витязей прекрасных
Чредой из вод выходят ясных,
И с ними дядька их морской;
Там королевич мимоходом
Пленяет грозного царя;
Там в облаках перед народом
Через леса, через моря
Колдун несет богатыря;
В темнице там царевна тужит,
А бурый волк ей верно служит;
Там ступа с Бабою Ягой
Идет, бредет сама собой;
Там царь Кащей над златом чахнет;
Там русской дух… там Русью пахнет!
И там я был, и мед я пил;
У моря видел дуб зеленый;
Под ним сидел, и кот ученый
Свои мне сказки говорил.
Воспитатель: Вот вы услышали о волшебной сказочной стране «Лукоморье». Как вы думаете, почему эта страна сказочная?
Дети: Потому что в ней живут герои, которых не существует в нашем мире.
Воспитатель: А каких же жителей вы там узнали.
Дети: В сказке живут: кот, леший, русалка, баба Яга, Царь Кощей, тридцать витязей и дядька их морской.
Воспитатель: Ребята, а как же кот? Разве в нашем мире коты не живут?
Дети: Живут, но коты не разговаривают.
Воспитатель: Молодцы! Там живёт не простой кот, а учёный, который рассказывает сказки и поёт песни. Ребята, а вам понравилась эта волшебная страна (Да) А давайте попробуем закрыть глаза и представить себе «Лукоморье». Представили, там красиво и интересно.
Пока дети представляют «Лукоморье» в группе появляется ученый кот.
-Здравствуйте, ребята, я – кот из Лукоморья. Хочу вместе с вами погулять по сказкам Пушкина и узнать, что вы о них знаете. Я вам буду предлагать задания, а вы должны их выполнять.
Дети: Да.
А теперь давайте, попробуем вами
Попробуйте отгадать, откуда эти строки:
В синем небе звезды блещут
В синем море волны хлещут.
«О царе Салтане»
Буду служить тебе славно,
Усердно и очень исправно.
«Сказка о попе и работнике его Балде»
Горе мне!
Попались в сети оба наших сокола!
«Сказка о золотом петушке» Царь Додон
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?
Царица, «Сказка о мертвой царевне и 7 богатырях»
Месяц под косой блестит, а во лбу звезда горит.
А сама-то величава, выступает, будто пава,
А как речь-то говорит, будто реченька журчит.
«О царе Салтане» Описание царевны
Царь Салтан гостей сажает
За свой стол и вопрошает:
«Ой вы, гости-господа,
Долго ль ездили? Куда?
Ладно ль за морем, иль худо?
И какое в свете чудо?
«О царе Салтане»
…Чуть опасность где видна,
Верный сторож, как со сна,
Шевельнется, встрепенется,
К той сторонке обернется
И кричит: «Кири-ку-ку!
Царствуй лежа на боку!»
«Сказка о золотом петушке»
…Только месяц показался,
Он за ним с мольбой погнался,
«Месяц, месяц, мой дружок,
Позолоченный рожок.
Ты встаешь во тьме глубокой,
Круглолицый, светлоокий,
И, обычай свой любя,
Аль откажешь мне в ответе?
Не видал ли где на свете
Ты царевны молодой?
«Сказка о мертвой царевне и 7 богатырях»
Ольга Севрюкова | Все публикации
