Наталья Дубель
«Зимние фантазии». Конспект занятия для старшего дошкольного возраста
Зимние фантазии
Декабрь – это начало зимы. Это первый снежный месяц. Радуются снегу люди, а особенно детишки. Радуются снегу растения – теплым одеялом укрывает он их до весны. Радуются снегу животные – он прячет их домики и норы. А еще декабрь это последний месяц года. В древние времена на Руси декабрь называли студень. Что мы будем делать в конце декабря? (встречать Новый год).
Игра «Зато»
Я буду жаловаться, как зимой плохо, а вы будете возражать.
Выражение начинайте со слова «зато».
Зимой холодно – зато…
Зимой нужно надевать тяжелую шубу – зато…
Зимой мороз щиплет за нос – зато…
Публикация «„Зимние фантазии“, Конспект занятия для старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
Зимой нельзя купаться в речке – зато…
Зимой не растут цветы – зато…
Муз. Игра «Мы пойдём сейчас на лево»
Игра «Природные явления»
Я буду называть природные явления и если оно бывает зимой - дружно хлопните в ладоши, если же нет - дружно топните ногами.
Как вы будете хлопать? (хлоп-хлоп)
Как вы будете топать? (Топ-топ)
Как зимою с неба падает снежок? (хлоп-хлоп)
На поляне распускается цветок? (Топ-топ)
В поле вьюга завывает? (хлоп-хлоп)
Дождик по лесу гулять мешает? (топ-топ)
Медвежата крепко спят в берлоге? (хлоп-хлоп)
Грибы растут прямо на дороге? (топ-топ)
Поспевает славный урожай? (топ-топ)
Много ягод вкусных – налетай? (топ-топ)
Наступает долгожданный Новый год? (хлоп-хлоп)
В небе радуга-дуга всеми красками цветет? (топ-топ)
Щиплет уши, щеки, нос, добрый Дедушка Мороз? (хлоп-хлоп)
Друзья, не устали ещё отвечать? (хлоп-хлоп)
А через год ждёте зиму опять? (хлоп-хлоп)
Загадка:
Он приходит
В зимний вечер
Зажигать на ёлке свечи.
Бородой седой оброс,
Кто же это?. (Дед Мороз)
Муз. игра «Как у Дедушки Мороза»
С Дед Морозом всюду ходит,
Помогает он всегда,
С ярким носом, в модном шарфе,
Его лепит детвора! (снеговик)
СНЕГОВИК. Театр – экспромтом.
Персонажи: Снег, Деревья, Ворона, Ветерок, Эхо, Снеговик, Солнце, Поляна, Птички, Нос, Вода, Зайчик, Морковка
…Пошел Снег. И в дремучем лесу среди могучих Деревьев поселился Снеговик.
Он дружил с Вороной, играл с Ветерком и Эхом. Но Снеговик никогда не видел Солнца. Ворона ему рассказывала, какое Солнце доброе и ласковое. Снеговик очень хотел поздороваться с Солнышком. И вот Снеговик решил идти к открытой Поляне, чтобы увидеть Солнце. Снеговик пробирался к Поляне между деревьями. Деревья мешали ему своими ветками, а Снег скрипел под ногами. Снеговик вышел на Поляну и увидел Солнце.
Солнце протянуло к нему свои лучики, Снеговик зажмурился от удовольствия. А Солнышко всё больше обнимало Снеговика своими лучами и ласково его грело. Птички пели в лесу. Эхо разносило по ветру их красивое пение, а Ветерок носился между деревьями и щекотал всех. Снеговик был так счастлив. Вдруг Ворона громко каркнула и Эхо разнесло карканье по всему лесу.
Тут Снеговик почувствовал, что с его Носа капает Вода и Нос медленно тает. Снеговик расстроился и заплакал.
Тут на полянку выскочил Зайчик. Он тоже пришел погреться под лучами Солнышка. Зайчик увидел Снеговика без Носа и решил ему помочь.
Он вместо Носа подарил ему Морковку. И Снеговик стал таким красивым. Засиял и заплясал от счастья. Так они танцевали с Зайчиком.
Снег скрипел, Ветерок всех щекотал, Деревья весело покачивали в такт своими ветками. Птички пели. Ворона каркала. Эхо разносила все звуки по лесу.
А Солнышко всех обнимало своими ласковыми лучами. И все были счастливы…
Муз. Игра «Снеговик»
- Что есть у зимы такого, чего нет у другого времени года? (Снег).
- Как снег можно назвать по-другому? (Снежок, снежинка, снежная крупа).
- Когда лежит много снега, это называется… (Сугроб).
- Когда падает много снега, это называется… (Снегопад).
- А если ветер метет, вьюжит? (Метель, вьюга, пурга).
- Что происходит со снегом? Он может… (Сыпаться, падать, таять, кружиться, танцевать). Муз. Импровизация «Игра в снежки»
Наталья Дубель | Все публикации
