Анна Прищепова
Мероприятие по ФКЦМ в подготовительной группе «Этот загадочный космос»
Методическая разработка по ФЦКМ «Этот загадочный космос» подготовительная группа
Цель: вызвать интерес к космическому пространству, расширять представление детей о профессии летчика – космонавта, воспитывать уважение к профессии, развивать воображение, фантазию, воспитывать гордость за свою страну.
Публикация «Мероприятие по ФКЦМ в подготовительной группе „Этот загадочный космос“» размещена в разделах
Задачи: Закрепить и расширить знания детей о космическом пространстве, планетах, входящих в Солнечную систему, о космонавтах. Подвести детей к тому, что космонавтом может быть только здоровый, смелый человек.
Материалы:
1. Картинки с изображением ракеты, лунохода, спутника, невесомости, космонавта.
2. Портрет Ю. А. Гагарина.
3. Звезды: 5 красных, 5 синих, 3 зеленых, 3 желтых. Две повязки для глаз.
4. Обручи по количеству детей.
5. Маски инопланетян, смешная одежда (платки, парики, перчатки, ободки и т. д.)
6. Маски с изображением всех планет и Солнца.
7. Геометрические фигуры для строительства ракеты.
8. 8. Фишки, медали «Юный космонавт».
Предварительная работа: беседы о планетах, космонавтах, рассматривание иллюстраций о космосе, разучивание стихов.
Планируемый результат: Обобщить и закрепить полученные знания об истории освоения космоса, и подвигах космонавтов нашей страны.
Ход:
Ведущий:
День сегодня не простой,
Знает в мире каждый.
Впервые в космос полетел,
Человек с Земли отважный.
(Показать портрет Ю. А. Гагарина)
Солнечным утром 12 апреля 1961 года с космодрома «Байконур» стартовал первый в истории космический корабль с человеком на борту. А первым космонавтом Земли стал наш соотечественник которого зовут? (Ю. А. Гагарин)
За подвиг Ю. А. Гагарина наградили званием Героя Советского Союза. И теперь каждый год наша страна отмечает этот день как День Космонавтики.
1 ребенок: В небе звезды ярко светят
Словно бусинки блестят,
Наш Гагарин — знают дети-
Раньше всех людей на свете,
Побывал у звезд в гостях.
2 ребенок: Всем отважным космонавтам
Путь открыл он в вышину,
А давайте мы ребята
Поиграем в космонавтов,
И помчимся на Луну.
Ведущий: Каждый ребенок это мечтатель:
В будущем врач, ученый, писатель,
Физик, биолог или артист,
Химик, учитель или таксист.
Ну, а пока дети только мечтают,
И кем угодно себя представляют,
Я предлагаю Вам помечтать,
И в космонавтов всем поиграть.
(дети делятся на две команды, выбираются капитаны команд. Дети садятся на стульчики.)
Ведущий: Капитаны космических кораблей, свои команды представьте скорей. (Капитаны представляют свои команды по именам)
В космос отправляются люди очень смелые, ловкие, выносливые. Вот мы сейчас и посмотрим кто из Вас самый ловкий, смелый, выносливый.
Игра с обручами.
Раскладываются обручи (космические корабли) по количеству на один меньше, чем детей. Под веселую музыку дети бегают по залу (летают в открытом космосе). Когда музыка останавливается, дети должны занять свободный обруч, Ребенок которому не хватило обруча, выбывает из игры.
Ведущий: Как космос велик и прекрасен,
Как много загадок таит,
Но только умеющий думать,
Любые загадки решит.
Конкурс «Космические загадки»
(За каждый правильный ответ команда получает фишку)
1. Что за смелая машина, смело по Луне идет,
Вы ее узнали дети? Ну конечно…
(луноход)
2. Он вокруг Земли плывет,
И сигналы подает,
Это вечный путник,
Под названьем…. (спутник)
3. С Земли взлетает в облака
Как серебристая стрела,
Летит к другим планетам
Стремительно…. (ракета)
4. Когда ты в космосе мой друг,
Творятся чудеса вокруг.
Паришь ты- вот так новость
Ведь это… (невесомость)
5. Он черен как ночь, и звезд в нем не счесть,
Планет и созвездий в нем множество есть,
Что это за место возникает вопрос,
И каждый ответит, ведь это же… (космос)
6. Он космос покоряет,
Ракетой управляет, отважный, смелый астронавт,
Зовется просто…. (космонавт)
7. Ночью светит нам она
Бледнолицая… (луна)
8. Светит весело в оконце,
Ну конечно это…. (солнце)
Ведущий: А сейчас мы поиграем в игру, которая называется «Звездный букет»
П/ игра «Звездный букет»
Для этой игры нужно выбрать двух человек от каждой команды. На полу раскладываются звезды: 5 синих и 5 красных. Детям завязывают глаза и добавляют еще звезды другого цвета. Дети для своей команды должны собрать звезды одинакового цвета (синие или красные). Дети из команды (зрители) должны подсказывать Бери -не бери.
Конкурс «Инопланетянин»
Готовим стол с париками, ободками, перчатками, масками инопланетян, платками
Ведущий: Инопланетяне, где же вы?
Все мы жители Земли
В гости к Вам скорей спешим,
Познакомиться хотим.
(пауза)
Не выходят инопланетяне,
А какими они будут, мы сейчас будем фантазировать.
Выбираются два ребенка из разных команд. Остальные дети их наряжают и просят станцевать.
Ведущий: А сейчас мы проверим какие вы у нас умненькие и как хорошо вы знаете названия планет и расположение их от солнца.
П/ игра «Встань по расположению от солнца»
Дети встают в круг. Держась за руки идут по кругу со словами:
Все планеты по порядку
Назовет любой из нас:
Раз — Меркурий,
Два — Венера,
Три — Земля,
Четыре — Марс,
Пять — Юпитер,
Шесть — Сатурн,
Семь — Уран,
За ним — Нептун,
он восьмой идет по счету,
А за ним уже, потом
И девятая планета,
Под названием Плутон.
В конце стихотворения дети становятся в ряд по расположению от солнца.
Ведущий: Чтобы отправится в полет нам чего-то не хватает.
А ну — ка отгадайте загадку :
На корабле воздушном,
Космическом, послушном,
Мы, обгоняя ветер,
Несемся на…. (ракете)
Игра «Кто быстрее построит ракету»
Из разных команд выбираются по три ребенка. Каждая команда должна из геометрических фигур построить ракету, какая команда быстрее построит, та и выиграла. Игру можно повторить несколько раз.
Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник. Все экипажи справились со своими задачами и вы все получаете медали «Юный космонавт».
