Бружева Мадина
Выпускной бал в подготовительной группе
Выпускной бал
2018г
Ведущий: В просторном и нарядном зале
Мы в школу провожаем тех,
Кто нам, друзья, дороже всех,
Кто нам роднее всех на свете, -
Конечно, это – ваши дети!
В большое плаванье от нас
Они уходят в первый класс!
От всей души мы им сейчас
Давайте скажем:
- В добрый час!
(в записи звучит красивая музыка, в зал входят выпускники, танцуют вальс, музыка замолкает, становятся возле стульчиков)
Публикация «Выпускной бал в подготовительной группе» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2018
Вед. : Говорят, чудес на свете не бывает, поверьте, они существуют и даже находятся рядом с нами. Одно из прекрасных чудес света – это наши дети, они словно цветы появляются то тут, то там. Украшают нашу жизнь и наполняют ее особым смыслом.
Вот и в нашем детском саду под чутким руководством наших педагогов были выращены необычные цветы, которые в течение 5 лет были окружены теплотой и любовью. И сегодня начинается новый отсчет времени для 8 мальчиков и 9 девочек нашего детского сада. Попрошу поприветствовать их:
Наш веселый –
Вед. Вот и промчалось дошкольное детство,
Вы на пороге жизни иной.
Пусть Синею птицей останется в памяти
Первый ваш бал выпускной.
Песня «Уплывает наш кораблик…»- Олиферова Л.
Дети:
1. Много раз встречали
Мы праздник в этом зале,
Но таких, как этот,
Мы еще не знали.
Самый лучший праздник
Грустный и веселый.
Нас сегодня детский сад
Провожает в школу.
2. По тропинкам, по дорогам
Первый раз осенним днем
Прямо к школьному порогу
Мы с букетами пойдем.
3. Любой из нас сегодня очень рад,
Мы все поем, а вместе с нами птицы.
Последний раз пришли мы в детский сад,
Пришли, чтоб навсегда с тобой проститься.
4. Сколько лет мы сюда приходили.
Сколько слез пролилось здесь подчас.
Здесь впервые коленки мы били.
Здесь жалели, любили всех нас.
5. Сегодня мы — выпускники,
Уже не дошколята.
Нас ждут весёлые звонки
И новые ребята.
6. Пройдём мы в незнакомый класс
По коридорам школы.
Прощай, наш садик, мы не раз
Тебя с улыбкой вспомним.
7. Вот и пришел наш праздник выпускной,
Его мы очень ждали.
Но расставаться с садом нету сил.
Мы не забудем тех, кого узнали
Кто нас любил, воспитывал, растил.
8. Вы нас тут бережно хранили,
И многому нас научили.
Вам благодарность от всех ребят,
Спасибо наш любимый детский сад!
ПЕСНЯ «ДЕТСКИЙ САД НЕ ГРУСТИ»
Дети. 1. А помните пять лет назад,
Как мы ходили в детский сад.
2. Да что ты, не ходили?
В колясках нас возили.
3. На ручках часто мы сидели,
Ногами топать не хотели.
4. Я помню, плакал каждый день,
Всё маму ждал, в окно глядел.
5. А кто-то с соскою ходил,
И кто-то памперсы носил.
6. Бывало, плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня.
7. Такими были шалунами,
Дрались руками и ногами.
А кое-кто даже зубами.
8. Да! Все мы были хороши Ну что с нас взять? Ведь малыши….
9. Всё это в прошлом, а сейчас
Нас провожают в первый класс!
Танец
(после танца представление парами)
1-я пара: - Как жаль мне,___, расставаться навсегда…
- Ты вспоминай меня, ___, иногда.
2-я пара: - Как грустно, ___, с тобою расставаться…
___, я надеюсь, наша дружба будет в классе продолжаться.
3-я пара: - Пусть в школе, ___, все будет, словно в сказке.
- Спасибо, ___, за добрые слова и ласку.
4-я пара: -Я буду по тебе скучать, ___
-Соскучишься, звони мне на мобильный;
5-я пара: - Позволь, ___, увидеть тебя снова
- На фото, ты меня ___ увидишь скоро
6-я пара: - Как, я смогу тебя увидеть снова, ___
- Ты в парк с друзьями приходи.
7-я пара: - Пусть в школе,___, все будет словно в сказке
- Спасибо, ___ за добрые слова и ласку
8-я пара: - Твой образ очень дорог мне, ___
- Ну, что ж, ___, пиши с меня картину
Вед. Дорогие гости, дорогие зрители…
Мальчики и девочки, а так же их родители…
Сегодня вы увидите, сегодня вы услышите…
Историю, которую поведаем сейчас!
За высокими горами, за далекими лесами.
Да в неблизкой стороне, в одной сказочной стране.
Стоит терем расписной, обнесен большой стеной
И молва о том идет, что в том тереме живет
Не колдунья, не царица, а прекрасная девица.
Как же девицу зовут? Догадаться можно тут!-
Загадка эта нетрудная, это Василиса Премудрая!
Про наш праздник она узнала, и сундук сюрпризов прислала…
(Открывает полотно с сундука)
Но сундук к Кощею попал, и Кощей его заколдовал.
(Показывает замки, висящие на сундуке)
Замкнул на пять замков без ключей сундук Василисы Кощей.
Как нам сундук расколдовать? Как нам праздник теперь продолжать?
В зал входит Василиса Премудрая
Василиса. Здравствуйте, мои друзья! Рада встречи с вами я.
(Подходит к сундуку)
Я узнала, что Кощей пять замков – да без ключей - наложил на мой сундук.
Все дела я отложила, к вам на помощь поспешила.
Но даже знанья все мои бесполезны тут, увы!
Ваша помощь здесь нужна. Вы поможете, друзья?
Вед. Если выполним задания, то разрушим заклинание?
Знаний, мы не пожалеем и сундук открыть умеем!
Василиса. Чтобы первый снять замок, нужно выполнить урок:
Вы загадки отгадайте и скорей замок снимайте.
Из волшебных сказок загадки без подсказок!
1. На чем летает баба Яга? (ступа, метла)
2. Чем машут волшебники, когда произносят заклинание? (волшебная палочка)
3. Обувь, помогающая передвигаться очень быстро? (сапоги - скороходы)
4. Она всех может сделать всех невидимым? (шапка – невидимка)
5. Что нужно сломать, чтобы победить Кощея Бессмертного? (иголку)
6. С ее помощью творили чудеса: Старик Хоттабыч, Карабас Барабас, Черномор (борода)
7. Какой предмет на полу лежит, а в сказках летает (ковер – самолет)
Василиса. Вы, ребята, молодцы - все сплошные мудрецы!
Вот и выполнен урок, можно первый снять замок.
Василиса переворачивает замок, и появляется первая буква
Открываем не спеша, что за букву видим? «Ш»
Вед. Как же снять второй замок? Ключик нужен здесь другой!
Василиса. Сей замок, скажу, ребятки, запирала Неопрятка.
Под музыку в зал забегает Неопрятка
Неопрятка. Хо–хо-хо! А вот и я! туго будет вам, друзья!
Мое имя Неопрятка, обожаю беспорядки!
Непорядки в поведении, непорядки в настроении,
И в одежде, и в прическе, и в шкафу на вашей полке,
А еще, когда в тетрадке всё сплошные беспорядки!
Вед. Наши дети не такие, а совсем, совсем другие:
Посмотри, как дети рады! Посмотри на их наряды!
Наши дети аккуратны, бережливы и опрятны.
Среди них нет неопряток, и во всем у них порядок!
Неопрятка. Ха! Сказать-то все здесь можно, но проверить вас несложно!
(Разглядывает детей)
А это ты, Василиса Премудрая! Фу, какая ты вся чистенькая да пригоженькая. Так, ребятки, дайте-ка, я на вас взгляну внимательней:
Кто тут, с грязными руками, и немытыми глазами. Вот ты …., нет у тебя все в порядке! У ну-ка, покажи руки. А ногти? Тоже чистенькие? ….
От такой чистоты у меня сразу начало чесать в носу,
Ой-ой-ой, сейчас чихну, всех я вас заражу.
(Пытается чихнуть)
Василиса. Постой, постой Неопрятка. Не чихай на нас, а то ты и в вправду нас заразишь вирусом «неопрятности». Видишь, какие мы все нарядные.
Неопрятка. Ладно, ладно! Хватит хвалить своих деточек.
Лучше докажите, что они такие. Веселые, опрятные, да ладные!
Дети (вместе) : Здравствуй, школа! Здравствуй, школа
С нетерпеньем встречи ждем.
О тебе сегодня школа, эту песенку споем!
ПЕСНЯ «ЛЮБИМЫЙ ДЕТСКИЙ САД»
Неопрятка. Скоро, скоро на урок позовёт всех вас звонок.
Попрошу мне отвечать, что ты в школу будем брать?
В портфель кладем тетрадки - Да, да, да
Альбом, чтоб рисовать. - Да, да, да
Калькулятор, чтоб считать. - Да, да, да
Тетради, чтоб писать. - Да, да, да
Для кукол мы возьмем наряды. - Нет, нет, нет
Фломастеры и краски надо. - Да, да, да
Мобильник маме позвонить. - Да, да, да
Пластилин, чтобы лепить. - Да, да, да
Котенка в школу отнесем. - Нет, нет, нет
Машинку мы в портфель кладем. Нет, нет, нет
Учебник, точно пригодится. Да, да, да!
Неопрятка. Ну, хорошо, если дети аккуратно, бережливо и опрятно
Смогут выполнить урок – я открою вам замок!
Учтите, нужно думать и решать, и ответы составлять.
Коль сумеете решить - сможем мы замок открыть!
Игра «Собери портфель»
Делим игроков на 2 команды. В качестве реквизита выставляем два стула в 10 метрах от «старта». На стульях – по портфелю или рюкзаку. Рядом со стулом – стол с разными школьными принадлежностями. Их количество должно совпадать с числом игроков и быть совершенно одинаковым. По сигналу каждый игрок бежит к стулу с портфелем, кладет в него один из предметов и возвращается к команде. За ним – следующий игрок. Чья команда быстрее соберет портфель в школу, те и выиграли.
Неопрятка. Как не жалко соглашаться, но придется мне признаться:
Среди вас нет неопряток, ах, какой у вас порядок!
Открываю свой замок.
Переворачивает вторую букву
Что за буква здесь, дружок? «К»
Вот теперь мне пора, до свидания, детвора!
Василиса. Посмотрите, вот замок, но замок-то не простой, а волшебный, вот какой:
Песенный и танцевальный, то есть просто музыкальный!
Танец
Василиса. Молодцы! Вы все старались,
видно, музыкой прилежно занимались.
Одолели вы урок! Открыт еще один замок!
Было это нелегко, на замке есть буква «О».
Вед. Ждет еще замок ключа, что же делать нам, друзья?
Ведь замок тот не простой, а замок тот с хитрецой.
Василиса. Как же я не догадалась? Это Клякса постаралась!
Чтобы нам замок открыть нужно Кляксу победить!
Под музыку входит Клякса
Клякса. Победить меня нельзя! Я не-по-бе-ди - мая!
Я живу в любой тетрадке, я подруга Неопрятки.
Буду ставить кляксы всюду и дружить я с вами буду!
Я задам вопрос, друзья- вы кричите громко «я!»
Навострите свои ушки, приготовьтесь меня слушать.
- Кто любит улыбаться?
- Кто любит заниматься?
- Кто честный и послушный?
- Кто любит бить баклуши?
- Кто любит умываться?
- Кто любит закаляться?
- Кто утром чистит зубы?
- А кто плохой и грубый?
- Кто любит здесь играть?
- Кто любит танцевать?
- Кто самый здесь красивый?
- А кто тогда ленивый?
- Кто хочет пойти в школу?
- Кто добрый и веселый?
- Кто любит корчить рожицу?
- Кто на меня похожий?
(Клякса обижается, что дети не хотят быть на нее похожими)
Вед. Всем ребятам нашим ясно: с Кляксою дружить опасно!
Чтобы снять ее заклятье, нужно быстро поиграть нам.
Будем весело играть, будем мы сейчас считать.
Игра «Сосчитай-ка»
На полянке у дубка
Крот увидел два грибка,
А подальше, у сосны,
Он нашел еще один.
Ну-ка, кто считать готов?
Сколько крот нашел грибков? (три)
Мама зайчиха связала перчатки
Трем своим маленьким зайчаткам.
Быстро подумай и сосчитай,
Сколько всего перчаток, отвечай. (шесть)
Расставил Андрюшка в два ряда игрушки.
Рядом с мартышкой – плюшевый мишка.
Вместе с лисой – зайка косой,
Следом за ним -ёж и лягушка.
Сколько игрушек расставил Андрюшка. (четыре)
Клякса. Так играть не интересно и совсем, совсем нечестно!
В школе встретимся мы с вами, если вдруг уведете в тетрадке кляксу,
Так и знайте, это я! С вами больше не дружу, все от вас я ухожу!
Василиса. Буквы мы в слова сложили и еще замок открыли!
Что за буква? Буква: «Л»
Вед. Вот висит замок последний, не простой замок волшебный
Василиса. Больше нечего боятся, уж Кощею не добраться.
ИГРА «Танцуем и считаем»
Звучит фонограмма любой веселой музыки. Ведущая называет любую цифру от 1 до 5 в любой последовательности. Дети двигаются поскоком по залу в любом направлении. Начинать следует с сигнала: «Один!»
Сигналы: «Один!» — дети останавливаются по одному. «Три!» — собираются по три и, взявшись за руки. «Один!» — снова, но одному. «Пять!» — собираются в круг по пять человек и т. д. Игра проводится непрерывно без остановок до конца музыки.
Дети:
1. Нарядные здесь перед вами стоим,
Выразить мы благодарность хотим
Самым внимательным, добрым самым,
Самым любимым папам и мамам.
2. Всем сердцем своим, дорогая мамуля,
Тебе благодарна и очень люблю я
За то, что мне сказки читаешь
И в садик меня провожаешь!
3. Мне делает мама прически красивые,
За это большое скажу ей спасибо я.
4. За ласку спасибо мамуле скажу,
Я очень любовью твоей дорожу!
Спасибо, родные, что куклу Купили мне,
Спасибо за то. что жизнь подарили мне.
5. Спасибо сказать я родителям рад
За то, что меня привели в этот сад,
За то, что портфель мне купили,
За то, что на море возили!
6. Родители, мы вас очень любим.
И не станем огорчать.
Мы хорошие отметки
Обещаем получать.
Все вместе: «КЛЯНЁМСЯ»
Вед. : И вы родители тоже дайте обещание:
Ребенку всегда говорить: «Молодец»!
Клянусь!
Клянусь я в учебе ребенка «не строить»
Клянусь вместе с ним иностранный освоить!
Клянусь!
За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать!
Клянусь!
А если нарушу я клятву свою,
Тогда я последний свой зуб отдаю!
Тогда моего, обещаю, ребенка
Кормить ежедневно вареной сгущенкой!
Клянусь!
Тогда идеальным родителем буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Стихотворение М. Шварца “Если вы родители…”
Если вы родители - ласкатели, хвалители.
Если вы родители - прощатели, любители.
Если разрешатели, купители, дарители.
Тогда вы не родители, а просто восхитители!
А если вы родители - ворчатели, сердители.
А если вы родители - ругатели, стыдители.
Гулять не отпускатели, собакозапретители…
То знаете, родители, вы просто крокодители!
Ведущий: Скоро учиться ребенок пойдет,
Школьная жизнь для вас настает.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…
Вы только не волнуйтесь, я буду вам помогать.
После моего вопроса вы возьмете записку и прочитаете ее.
1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3.. Кто будет завтрак первым съедать?
4. Кому же придется портфель собирать?
5. Кто будет букварь ежедневно читать?
6. Кто будет плакать, оставшись без сил?
7. Кто виноват, если ребенок 2 получил?
8. Кто на собрания будет ходить?
9. Кому первоклассника в школу водить?
(дядя, тетя, мама, папа, сосед, вся семья, кот Мурзик, дедушка, бабушка)
Танец
Василиса Открываю последний замок….
Прочитаем дружно слово, из замков сложилась «ШКОЛА».
Верю в то, что среди вас Неопряток нет и Клякс!
В то, что школьные тетрадки будут все у вас в порядке.
За смекалку получать вам желаю только «5».
Будьте умными, ребята, добрый путь вам дошколята!
(в сундуке находятся подарки, призы, дипломы, грамоты…
Василиса прощается и уходит.)
Дети выстраивают полукруг
Дети. (Прощальное слово выпускников)
1. Мой первый шаг, мой первый друг –
Все это вспомнилось, светлее стало вдруг!
Благодарю я всей душой
Всех, кто со мной прошел тот путь большой!
2. Мы говорим спасибо вам большое
За то, что нас по жизни повели,
За то, что нас любили всей душою,
Что наши шалости всегда прощали вы!
3. Теперь мы стали старше – и намного,
Растем мы каждый день и каждый миг!
Мы всем работникам детсада
Все спасибо говорим.
4. Обещаем так учиться,
Чтобы вы могли гордиться
Все: Новым выпуском таким!
ТАНЕЦ «Кораблик детства в море уплывает»
Вед. Наступила минута прощанья.
Скоро группа наша опустеет, стихнут все прощальные слова.
Золотой шуршащей каруселью осени закружится листва.
В дальний путь за знаньем, за наукой, вы отправитесь в осенний час.
Но хочу, чтоб знали вы, ребята, здесь в саду, мы очень рады видеть вас.
Мы желаем вам успеха, и счастливых школьных лет.
Много знаний, много смеха, в спорте – множества побед.
Не болейте, закаляйтесь, слушайтесь учителя.
Чаще людям улыбайтесь, радуйте родителей.
Мы вас любим, мы в вас верим и надеемся на вас
Широко открыты двери - в добрый путь и в первый класс.
(слово заведующей)
Выпуск шаров
воспитатель Бружева М. М.
