«Волшебная бумага» — развитие творческих способностей детей средствами бумагопластики (11 фото)
Наталья Капитонова
«Волшебная бумага» — развитие творческих способностей детей средствами бумагопластики
Бумагопластика открывает детям волшебный мир бумаги. Занятия бумагопластикой превращают детей в маленьких волшебников, умеющих создавать чудесные изделия из простого листа бумаги.
Бумагопластика благоприятствует развитию важнейшей социальной функции личности детей – формированию навыков общения в коллективе. В ходе работы ребенок учится внимательно слушать устные инструкции воспитателя, последовательно выполнять действия, контролировать с помощью внимания тонкие движения рук.
Публикация «„Волшебная бумага“ — развитие творческих способностей детей средствами бумагопластики» размещена в разделах
Выполнение практических действий с бумагой происходит в процессе обыгрывания сюжета и сопровождается непрерывным разговором с детьми. Такая игровая организация деятельности детей стимулирует их речевую активность, вызывает речевое подражание, а в дальнейшем организует настоящий диалог с игрушечным персонажем или с взрослым. Близкие жизненному опыту ребенка сюжеты позволяют уточнять уже усвоенные им знания, расширять их, применять первые варианты обобщения. Можно сказать, что занятия «бумагопластикой» - это особая ситуация, которая стимулирует развитие коммуникативной функции речи, способствует расширению активного и пассивного словаря детей.
Работа с бумагой способствует воспитанию характера: усидчивости, умению планировать свою деятельность.
Работы моих воспитанников:
От простого …
Развивая творческие способности в процессе бумагопластики, ребёнок активно включается в продуктивную деятельность, получает знания, умения и навыки, которые станут достоянием его на всю жизнь.
Публикации по теме:
«Развитие творческих способностей детей средствами опытов и экспериментальной деятельности (из опыта работы)»
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №5 Тема выступления на районном.
«Развитие творческих способностей детей средствами театрального искусства»
Но если детство особый период в жизни человека Который нужно прожить содержательно и радостно. То спектакль - одно из самых простых И действенных.
«Развитие творческих способностей у дошкольников средствами нетрадиционной техники рисования». Мастер-класс для родителей
Всем доброго времени суток, уважаемые коллеги! 15 марта в нашем дошкольном учреждении прошел публичный отчет. Форма проведения – не традиционная,.
Консультация «Развитие творческих способностей детей средствами бумагопластики»
Развитие ребёнка в дошкольном возрасте имеет большое значение, поскольку до семи лет закладываются основы мышления, произвольности, самостоятельности.
Обобщение опыта «Развитие музыкальных способностей детей средствами фольклора»
Способности – это то, что не сводится к знаниям и навыкам, но обеспечивает их быстрое приобретение, закрепление и эффективное использование.
Особенности развития творческих способностей у дошкольников средствами рисования
Особенности развития творческих способностей у дошкольников средствами рисования Детское творчество очень тесно связано с понятием «прекрасное»,.
План работы по самообразованию «Развитие творческих способностей детей средствами театрализованной деятельности»
Тема: «Развитие творческих способностей детей средствами театрализованной деятельности» Цель: развитие творческих способностей, психологическое.
Развитие художественно-творческих способностей детей средствами народного искусства на основе городецкой росписи
Формирование творческой личности – одна из наиболее важных задач педа-гогической теории и практики на современном этапе. Одно из эффективных.
Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности
Творческие способности являются одним из компонентов общей структуры личности. Развитие их способствует развитию личности ребёнка в целом.
Теоретические аспекты проблемы развития творческих способностей у дошкольников средствами рисования
На современном этапе в дошкольных образовательных учреждениях происходит усиление внимания к художественно-эстетическому воспитанию и формированию.
Наталья Капитонова | Все публикации
