Светлана Кустикова
«Весна к нам пришла и тепло принесла». Сценарий развлечения для детей 6–7 лет
Цель: Доставить детям радость, вызвать эмоциональный отклик через все виды музыкальной деятельности.
Задачи:
- совершенствовать навыки исполнения песен, игр, танцев;
- воспитывать любовь к народным традициям, природе;
- развивать творческие способности детей, коммуникативные качества, двигательную активность в совместных играх, танцах;
-закрепить знания детей о приметах весны;
-формировать интерес к народным праздникам;
Публикация «„Весна к нам пришла и тепло принесла“, Сценарий развлечения для детей 6–7 лет» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Сценарии весенних развлечений и праздников
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Предварительная работа: разучивание песен, танцев, игр; беседы о временах года и приметах весны; рассматривание иллюстраций весенней тематики.
Оборудование: домик, дерево, елочка, шапочки птиц, кота, обручи, «ветерок», 4 голубых шарфика, 8 белых платочков, музыкальные инструменты: бубенцы, деревянные ложки, треугольники, маракасы, кастаньеты, свистульки, дудочки, 4 шляпы, 4 леечки, корзина с цветами, карусель, веночек, «чудесный мешочек».
Ход развлечения:
Дети под музыку заходят в зал и садятся на стульчики.
Ведущий:
Уж тает снег, бегут ручьи,
В окно повеяло весною…
Засвищут скоро соловьи,
И лес оденется листвою…
Чиста небесная лазурь,
Теплей и ярче солнце стало,
Пора метелей злых и бурь
Опять надолго миновала.
Друзья! Готовы ли вы к встрече Весны?
Дети /хором/ : Готовы!
Ведущий: Давайте позовем ее: «Весна-красна, мы ждем тебя!»
Под музыку входит Весна.
Весна :
Здравствуйте, ребята! Здравствуйте взрослые!
Это я – Весна - красна, всем для радости дана.
Знаю я, меня вы ждали, долго по теплу скучали
И теперь я снова с вами, с моими добрыми друзьями.
Свои порядки наведу, и солнце в небо запущу.
Ведущий: Красавица Весна, мы очень рады тебя видеть и хотим прочитать тебе стихи.
1. У весны работы много,
Помогают ей лучи:
Дружно гонят по дорогам
Говорливые ручьи.
2. Топят снег, ломают льдинки,
Согревают всё вокруг.
Из-под хвои и травинок
Выполз первый сонный жук.
3. Распустились почки, лес зашевелился,
Яркими лучами весь озолотился.
На его окраине из травы душистой
Выглянул на солнце ландыш серебристый.
Ведущий:
Предлагаю не скучать
И Вальс дружбы станцевать.
Дети танцуют коммуникативный «Вальс». Садятся.
Весна : Спасибо, милые танцоры, я вас хвалю, вы молодцы. Как красиво на лесной полянке, вот только солнышка не видно, скучно без него. Давайте его позовем.
Дети: Солнышко красное появись,
Солнышко красное покажись.
Под музыку появляется инопланетянка.
Ньюмарсита:
Привет-сла, я прилетела-сла, к вам-сла! Вы-сла, понимаете-сла меня-сла? Не понимают-сла. Приступаю – сла к трансформации – сла языка – сла!
Звучит металлическая музыка, инопланетянка берется за антенны.
Ньюмарсита: Трансформация завершена!
Она осматриваются с удивленным лицом, подходит к детям, ведущему.
Куда это я попала? (ответы детей)
Какие-то вы странные, земляне? Не понимаю, почему жители планеты Земля такие маленькие? Наверно это ошибка в программе?
Ведущий: Нет, не ошибка. Это просто дети.
Ньюмарсита: А-а-а, понятно! А я Ньюмарсита, посланец с планеты Ньюмарсии. Наши радары получили сигнал с вашей планеты:
(грамм запись) «Пришла весна».
Куда она пришла, зачем она пришла и кто такая весна?
Ведущий: Сейчас тебе ребята о весне расскажут.
1. Что за волшебница Весна!
Откуда в ней так много силы?
Едва очнувшись ото сна,
Она природу разбудила.
2. Волшебной палочкой взмахнув,
Она сугробы растопила
И сразу же, не отдохнув,
Ручьям дорогу проложила.
3. И воздух чист, и даль ясна!
Поет природа, оживая.
Да, ты – волшебница Весна!
Теперь мы это точно знаем!
Ведущий: Да вот же она, посмотри!
Ньюмарсита: (обходит Весну со всех сторон, трогает)
Какая она красавица! А какой венок у нее красивый, вот бы мне такой! Может она мне его подарит?
Весна : Ньюмарсита, это венок волшебный, я ни как тебе его подарить не могу. Без этого венка не будет на земле ни тепла, ни ясного солнышка, ни звонких ручейков, ни красивых цветов, ни зеленой травки!
Ньюмарсита: (говорит шепотом детям) Как же мне этот венок заполучить (Думает) Кажется я придумала. Спою весне колыбельную песню, накрою ее звездным покрывалом, и будет она спать вечно. (Весне) Весна-красна, а хочешь я тебе спою. На межгалактическом конкурсе я заняла первое место. Вот послушай. Я тебе свою любимую песню спою.
Ньюмарсита поет «колыбельную», Весна засыпает, Ньюмарсита снимает с нее венок, надевает себе на голову, а Весну накрывает «космической накидкой».
Ньюмарсита:
Я видела избушку в лесу
Отведу туда Весну.
Отводит Весну в избушку.
Ну вот, теперь и я стала красавицей! Просто загляденье! Правда хороша?
Под музыку забегает мальчик-ветерок и бегает по залу.
Ньюмарсита: Ой, что-то стало холодать! Это что за явление здесь появилось? Ты кто такой?
Ветерок: Я-северный ветерок. Как задую, снегом полянку всю замету!
Под музыку А. Вивальди «Зима» девочки танцуют танец-импровизацию «Вьюга».
Ньюмарсита: Как холодно стало! (Дрожит)Я сейчас рассыплюсь по кусочкам. (Чихает) Да что же это такое, вы же говорили, что весна пришла! Почему так холодно? Вы, ребята, тоже замерзли? Да, да, я вижу у вас уже сосульки на носах появились!
Ведущий: Ньюмарсита, ты уже забыла, что натворила? Пока мы все не простудились, нужно срочно Весну разбудить и венок ей вернуть.
Ньюмарсита: И не подумаю! Я тоже хочу быть красивой, как Весна.
Ведущий: Ребята, расскажите Ньюмарсите, что случится, если Весна не наступит. (Ответы детей). А тебе мы подарим другой венок и тоже очень красивый.
Ньюмарсита: Ну хорошо, но вы тогда должны сделать все, что я пожелаю. Согласны (Ответы детей). Когда я к вам летела, мне на пути попался неопознанный летающий объект, поможете мне разобраться с его содержимым?
Ньюмарсита показывает ребятам волшебный мешочек. Ведущий открывает и находит загадки.
Ведущий: Ребята, это же волшебный мешочек, интересно, как он попал в космос? Здесь лежат загадки про музыкальные инструменты.
Загадаю вам загадки,
А в мешке лежат отгадки.
Прошу, не подкачайте –
Дружно вместе отвечайте.
Загадки
1. За обедом суп едят, к вечеру «заговорят»
Деревянные девчонки, музыкальные сестренки.
Поиграй и ты немножко
На красивых ярких. (Ложках)
2. Он поход на погремушку,
Только это не игрушка! (Маракас)
3. В самый сказочный момент вступит этот инструмент.
Но совсем не каждый знает, что в оркестре он играет!
Тихо, нежно зазвенит, будто всё посеребрит.
А затем умолкнет скоро по сигналу дирижёра.
Знает это каждый школьник. Что такое. (треугольник)
4. На палочке висят спокойно,
Стоит лишь ее встряхнуть -
Мелодично и привольно
Украшают долгий путь. (бубенцы)
Ньюмарсита: Молодцы, ребята.
А теперь, вы к мешочку подойдите
На ощупь инструмент вы определите.
Игра «Чудесный мешочек».
Ведущий:
Загадки отгадали и оркестр собрали.
Музыканты выходите,
Всех игрой развеселите.
Пусть услышат ваш оркестр
Далеко от этих мест.
Шумовой оркестр с песней «По солнечной дорожке»
Ведущий: Дорогая наша гостья, наши ребята выполнили твое желание, может быть ты разбудишь Весну?
Ньюмарсита:Пусть еще поспит немного.
Ведущий:Но тогда перелетные птицы замерзнут, как и ты.
Ньюмарсита:А это что за жители планеты?
Ведущий:А вот посмотри на них, они к нам прилетели.
Выходят птицы.
1-я птица.
Летели мы через моря,
Летели через горы.
И труден был наш перелет,
И все мечтали: скоро,
Ах очень скоро будет луг,
И скоро будет речка,
«Лети, лети скорей, дружок», –
Стучало мне сердечко.
2-я птица.
А холод силы забирал,
И солнце словно печка.
«Лети, лети скорей, дружок», –
Стучало мне сердечко.
3-я птица.
И вот награда – дома мы.
Друзья ждут у порога.
И даже домиков для нас
Готово много-много.
4-я птица.
Мы быстро домик обживем
И вмиг уют там наведем.
Мы будем очень вас любить
И песней звонкою будить.
Ведущий:
Праздник наш сегодня весел,
Так давайте поскорей
Про перелетных птиц споем мы песню
И порадуем гостей.
Песня «Птичье новоселье»
После песни дети стоят на местах.
Ведущий:Предлагаю не скучать, а в игру с птичками сыграть.
Игрa «Скворушки».
Ньюмарсита:Что-то на вашей Земле всё неправильно.
Ведущий: А что не так?
Ньюмарсита:Да все не так как у меня на планете, песни у вас не понятные какие-то, птички, солнышко, дорожки, танцевать-то хоть умеют ваши дети.
Вед: Конечно, умеют.
Ньюмарсита :Да, я представлю, как они умеют. Вот я сейчас станцую и вас научу.
Ньюмарсита танцует (кривляется)
Ведущий: И это ты называешь танцами. Посмотри, как наши девочки танцуют и поучись.
Танец девочек.
Ньюмарсита: Ладно, ладно, все, я сдаюсь. Придется мне вернут все, как было.
Выводит Весну, снимает с нее «космическую накидку», одевает Весне венок, Весна «просыпается».
Весна :
Ах, как долго я спала,
Не слышно птичек пенья,
И рядом северного ветерка
Я слышу дуновенье.
Вот теперь я снова с вами,
С моими добрыми друзьями.
Ведущий:А тебе, Нюмарсита, мы подарим, как и обещали, веночек. Будешь его носить, Весну и нас вспоминать.
Ньюмарсита:Спасибо вам ребята за подарок. (Раздаются инопланетные звуки).Слышите сигнал, это значит, что мне пора возвращаться на свою планету Ньюмарсию. До свидания-сла. Мои- сла маленькие-сла друзья-сла.
Ньюмарсита улетает.
Ведущий:
Что за славный денек,
Собирайтесь в хоровод.
Станем кругом ходить,
Да Весну веселить.
Вы, ребята, выходите
Каждый по ленточке берите.
Хоровод «Зима проходит», русская народная мелодия в обр. П. И. Чайковского. Слова Т. Мираджи. (С каруселью) Сели на стульчики.
Весна :
А теперь ребятки
Вы мою загадку отгадайте:
Эти чудеса природы
Любят теплую погоду,
Солнце, воду и росу,
И жужжащую осу.
Что за диво на поляне,
Соберем в подарок маме? (Цветы)
Ведущий: Снова нас зовёт игра, поиграем, детвора!
Игра «Садовники»
Весна :
А теперь мне пора уходить
За цветами и травами следить!
Чтоб они росли и распускались,
Чтобы птицы трелью заливались.
До свидания, друзья, через год вернусь к вам я!
Весна под музыку покидает зал.
Ведущий:
Славно мы повеселились, поиграли, нарезвились,
Мы Весну ребята встретили, нам с Весною было весело,
На этом наш праздник, посвященный Весне, заканчивается. До новых встреч.
