Марина Векшина
Сценарий досуга в средней группе «В гости к фее»
«В гости к фее»
Досуговая деятельность педагога-психолога в средней группе.
Цель: развитие эмоционально-волевой сферы дошкольников
Задачи:
1) закрепить знания об эмоциях «радость», «грусть», «злость»
2) тренировка умений выражать чувство мимикой, голосом
3) профилактика тревожности, агрессивного поведения
4) развитие произвольного поведения, умения следовать правилам.
Публикация «Сценарий досуга в средней группе „В гости к фее“» размещена в разделах
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2024
Оборудование: кукла Фея, зонтик, мыльные пузыри, ночник, тарелки, песок, кисточки, наклейки, музыка, облачка с разным настроением.
Ход досуга:
Здравствуйте ребята, давайте поздороваемся друг с другом «Подари улыбку» (по кругу поворачиваемся друг к другу, соединяем ладошки, смотрим в глазки друг другу, улыбаемся и говорим Здравствуй - это Я)
Хорошо, сегодня я предлагаю вам отправиться в гости к сказочной фее. А поможет нам в этом «Волшебный фонарик» (передаем друг другу фонарик, ставим его в центр круга и дружно говорим - «Ты фонарик посвети, в гости к фее приведи».
«Быстро, медленно» (ребята, вы будете быстро идти пока играет громко музыка, как только музыка станет тихо играть вам нужно идти медленно, слушайте внимательно, чтобы не заблудиться)
Вот мы и в гостях у феи (показ куклы, Ребята, но наша фея сегодня грустит, Давайте ребята развеселим нашу фею, для этого мы с ней поиграем.
«Солнышко и дождик» (ребятки, когда я буду говорить, что светит солнышко, то вы гуляете, бегаете, когда будет выходить тучка, вам нужно спрятаться под зонтик. Тучка спряталась за лес, светит солнышко с небес и такое чистое, яркое лучистое, тучка солнышко закрыла, наших деток намочила, ну-ка все сюда бегом, вас накрою я зонтом)
Ребята, а теперь фея расскажет вам про ее друзей, а друзья у нее облачка (показываю) слушайте внимательно: Вот облачко веселое смеется надо мной, зачем ты щуришь глазки так, какой же ты смешной. Я тоже посмеялась с ним, Мне весело с тобой и долго долго облачку махала я рукой.
А вот другое облачко, расстроилось всерьез, Его от мамы ветерок вдруг далеко унес и каплями дождинками расплакалось оно и стало грустно грустно так, а вовсе не смешно.
И вдруг по небу грозное срашилище летит и кулаком громадным сердито мне грозит Ох, испугалась я друзья но ветер мне помог, так дунул, что страшилище пустилось на утек.
Вот такие облачка с разным настроением, а скажите, с каким облачком совсем не хочется играть (со злым). Да, поэтому лучше прогонять злость, если она приходит, давайте попробуем.
«Мыльные пузыри» (попускаем мыльные пузыри).
Ой, посмотрите, ребята, настроение у нашей феи изменилось, какое теперь настроение у феи? (Да, веселое). Фея говорит вам спасибо и предлагает подарки, а подарки спрятаны, чтобы их найти садимся за столы, смотрим на тарелочки с песком, берем кисточки и аккуратно очень тихо раскапываем песок, что же там спрятано.
«Подарок от феи» (тарелочки с песком, там закопаны наклейки).
Ребята, вам понравились подарки от феи?
Ну что же ребята, пора нам возвращаться. «Волшебный фонарик» (передаем друг другу). Мы вернулись с вами из путешествия в гости к фее, давайте вспомним, что же мы делали в гостях у феи?
Молодцы ребята, с вами было приятно ходить в гости.
До свидания ребята, до новых встреч.
