Галина Петренко
«Традиции нашей группы»
Настроение детей.
В уголке настроения помещены две картинки.
Каждое утро. Мы с ребятами определяем, с каким настроением мы пришли в детский сад. Если никто из детей не плачет, на магнитную доску прикрепляем изображение улыбающегося солнышка. А когда кто-то пришёл со слезами, к магнитной доске прикрепляем изображение солнышка с зонтиком. Когда все дети не плачут, воспитатель незаметно для детей, меняет изображения. И обращает внимание детей на картинку улыбающегося солнышка. «Детки посмотрите, наше солнышко улыбается! Настроение нашей группы весёлое и радостное», - говорит воспитатель детям.
Встреча нового дня.
Публикация «„Традиции нашей группы“» размещена в разделах
Когда на улице становится светло, воспитатель обращает внимание детей на окно.
«Ребята, посмотрите в окошко, какой сегодня день солнечный или хмурый?»
Если погода солнечная воспитатель читает стихотворение:
Светит солнышко в окошко
прямо в нашу комнату.
Мы захлопаем в ладоши,
очень рады солнышку.
Если погода пасмурная, читаем стихотворение о тучке:
Облачко кудрявое
в небе отдыхало,
Облачко кудрявое
в небе загорало.
Если идёт дождь, читаем стихотворение о дожде:
Дождик лей, лей, лей.
На меня и на людей.
Традиция умывания.
Для того чтобы, во время умывания дети не отвлекались. Воспитатель читает стихотворение: Закатаем рукава,
Открываем кран-вода.
Моем глазки, моем щёчки,
Моем уши и ладошки!
Посмотрите, крошки,
На свои ладошки.
Ах, какие ладошки!
Чистые ладошки!
Так мы закрепляем порядок и навыки умывания.
Традиция примирения.
Наши дети уже подросли. И иногда между ними случаются небольшие ссоры. Чтобы помирить детей, мы берём солнышко. Дети держатся за него, а воспитатель читает стихотворение:
Чтобы солнце улыбалось,
Нас с тобой согреть старалось,
Нужно просто стать добрей
И мириться нам скорей.
Это вызывает у детей желание - помирится.
Галина Петренко | Все публикации
